创造性心理学

本书是一部创造性心理学研究的专著，全书收录了十章，包括创造性：一个神圣的概念；伟大的中华大地是创新的故乡；创造性心理学史即人类的文化史；创造性心理结构；创造性环境的研究；创造性的生物学基础；创造性发展的研究；拔尖创新人才成长规律研究等。

本书是我国 心理学 家林崇德教授出版的又一部 重大学术研究著作。作者在 自己和研究团队几十年创新 性心理学研究基础上，系统 地梳理和总结了创造性心理 学研究历史与现状，深入分 析了创造性心理结构的构成 因索和环境因素，提出创造 性人才由创造性思维（创造 性智力因素）和创造性人格 （创造性非智力因素）组成 的观点。并进一步从创造性 环境、创造性的生物学基础 、创造性发展、拔尖创新人 才的成长规律、心理健康与 创造性、创造性教育六个角 度，以翔实的实证数据论证 了创造性心理学研究对于人 才发展和培养的具体价值， 指出了创造性心理学研究的 方向，具有 重要的学术 价值和现实意义。

章 创造性：一个神圣的概念
节 创造性：从神秘的故事到科学的象征
第二节 创造性心理学概述
第三节 创造性的研究取向
第二章 伟大的中华大地是创新的故乡
节 中华文学
第二节 中华艺术
第三节 中华科技
第四节 中华教育
第三章 创造性心理学史即人类的文化史
节 社会文明与创造发明
第二节 高尔顿开启创造性心理学的研究
第三节 弗洛伊德对文艺创作的研究
第四节 韦特海默从结构主义研究创造性
第五节 吉尔福特把创造性心理引向鼎盛时期
第六节 创造性心理研究逐渐走向整合
第四章 创造性心理结构
节 创造性思维
第二节 创造性人格
第五章 创造性环境的研究
节 文化是创造性发展的根与魂
第二节 教育是创造性发展的基础
第三节 社会环境是创造性发展的源泉
第四节 和谐的环境是创造性发展的保证
第六章 创造性的生物学基础
节 创造性生物学基础研究概况
第二节 我们团队对创造性神经机制的研究
第三节 对创造性生物学研究的展望
第七章 创造性发展的研究
节 幼儿就有创造性的萌芽
第二节 小学儿童有较明显的创造性表现
第三节 青少年在学习中发展创造性
第四节 成人期创造性的特点
第八章 拔尖创新人才成长规律研究
节 拔尖创新人才研究的相关研究
第二节 我们对拔尖创新人才的实证研究
第三节 拔尖创新人才的特征
第九章 心理健康与创造性
节 心理健康及其与创造性的关系
第二节 心理健康在创造性活动中的地位
第三节 我们对心理健康与创造性关系的研究
第十章 创造性教育的研究
节 创造性教育的培养模式
第二节 创造性学习的研究
第三节 对创造性教育理论与实践的探讨
参考文献