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一学就会的作文课:全3册


一学就会的作文课:全3册

作  者:常青藤爸爸 李怀源

出 版 社:长江少年儿童出版社

出版时间:2022年08月

定  价:158.00

I S B N :9787572120787

所属分类: 少儿  >  按年龄段  >  7-10岁    

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TOP内容简介

《一学就会的作文课(全三册)》是一套帮助一~六年级小学生开启快乐写作之旅的图书,由百万粉丝公号创始人常青藤爸爸和资深特级教师李怀源共同打造。该书根据校内一~六年级作文大纲,解析经典作文类型,提炼写作妙招,再通过赏析名家名篇,讲解妙招用法的同时,帮助孩子积累写作素材;征集一~六年级学生的作文,特级教师亲自诊断作文病因,呈现真实问题,展示如何运用妙招;提供丰富范文,展现多样化写作风格,启发不一样的写作思路。这套书有效地解决孩子在写作时遇到的写作难题,让每个孩子都能爱上写作文,学会写作文。

TOP作者简介

常青藤爸爸

本名黄任,“常青藤爸爸”教育品牌创始人及CEO,耶鲁大学工商管理硕士、哈佛大学教育学硕士,著有《别错过孩子英语学习敏感期》《教孩子唱学最美古诗词》《每个孩子都能学好语文》《每个孩子都能学好数学》等多本图书。

李怀源

北京教育学院副教授,北京市语文特级教师,中小学(中职)语文国家教材建设重点研究基地特聘研究员,jiaoyubu“国培计划”第三批专家库专家,北京大学“国培计划”课程开发及教学指导专家。《中国教育报》“2015年度推动读书十大人物”。原清华附小商务中心区实验小学执行校长。

TOP目录

《一学就会的作文课.启蒙篇》

第一章

怎样写人

第 1 课 典型事例,人物亮点 :猜猜他是谁

第 2 课 类比方法,人物特点 :小小“动物园”

第二章

学写日记

第 3 课 日常小事,以小见大 :写记事日记

第 4 课 选取事物,连续观察 :写观察日记

第三章

编写故事

第 5 课 猜测推想,有根有据 :续写故事

第 6 课 奇思妙想,童真童趣 :这样想象真有趣

第 7 课 经典人物,与我对话 :我和(? )过一天

第 8 课 经典故事,重新构思 :故事新编

第 9 课 设定角色,奇思妙想 :编写完整的童话故事

第四章

写景写物

第 10 课 调动五感,感受世界 :我们眼中的缤纷世界

第 11 课 围绕中心,多角度写 :这儿真美

第 12 课 分出主次,详略结合 :游(? ? )

第 13 课 主要方面,详细描写 :我的乐园

第 14 课 思维导图,具体介绍 :我的奇思妙想

第 15 课 多面观察,情感表达 :我的植物朋友

第 16 课 层层深入,情感代入 :我的动物朋友

第五章

怎样记事

第 17 课 重要片段,述说清楚 :那次玩得真高兴

第 18 课 印象深刻,按顺序写 :生活万花筒

第 19 课 寻找事件,凸显内心 :我的心儿怦怦跳

第 20 课 录像模式,找回记忆 :我学会了(? )

《一学就会的作文课.基础篇》

第一章

怎样写人

第 1 课 典型事例,人物亮点 :猜猜他是谁

第 2 课 类比方法,人物特点 :小小“动物园”

第二章

学写日记

第 3 课 日常小事,以小见大 :写记事日记

第 4 课 选取事物,连续观察 :写观察日记

第三章

编写故事

第 5 课 猜测推想,有根有据 :续写故事

第 6 课 奇思妙想,童真童趣 :这样想象真有趣

第 7 课 经典人物,与我对话 :我和(? )过一天

第 8 课 经典故事,重新构思 :故事新编

第 9 课 设定角色,奇思妙想 :编写完整的童话故事

第四章

写景写物

第 10 课 调动五感,感受世界 :我们眼中的缤纷世界

第 11 课 围绕中心,多角度写 :这儿真美

第 12 课 分出主次,详略结合 :游(? ? )

第 13 课 主要方面,详细描写 :我的乐园

第 14 课 思维导图,具体介绍 :我的奇思妙想

第 15 课 多面观察,情感表达 :我的植物朋友

第 16 课 层层深入,情感代入 :我的动物朋友

第五章

怎样记事

第 17 课 重要片段,述说清楚 :那次玩得真高兴

第 18 课 印象深刻,按顺序写 :生活万花筒

第 19 课 寻找事件,凸显内心 :我的心儿怦怦跳

第 20 课 录像模式,找回记忆 :我学会了(? )

《一学就会的作文课.进阶篇》

第一章

我手写我心

第 1 课 描写物品,表达情感 :我的心爱之物

第 2 课 赏析漫画,写出深意 :漫画的启示

第 3 课 叙述事件,直抒胸臆 :让真情自然流露

第二章

多种方法写人物

第 4 课 捕捉瞬间,读懂人物内心 :他(? )了

第 5 课 借助事例,展现人物个性 :形形色色的人

第 6 课 展开想象,撰写人物经历 :笔尖流出的故事

第 7 课 运用夸张,放大人物特点 :“漫画”老师

第三章

再现事件的能力

第 8 课 搜索记忆写事情 :那一刻,我长大了

第 9 课 点面结合写事情 :多彩的活动

第 10 课 围绕中心写事情 :围绕中心意思写

第 11 课 详略得当写事情 :家乡的风俗

第四章

灵活的写作能力

第 12 课 提取主要信息 :缩写故事

第 13 课 学会说明方法 :介绍一种事物

第 14 课 选择恰当方式 :心愿

第 15 课 描绘眼前之美 :(? ? )即景

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TOP 其它信息

装  帧:平装-胶订

开  本:16开

纸  张:胶版纸

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