作 者:[丹]克努兹·伊列雷斯 著
译 者:孙玫璐 译
出 版 社:教育科学出版社
出版时间:2021年08月
定 价:59.00
I S B N :9787519124427
所属分类: 教育学习 > 教育学  
标 签:
学习究竟是什么?学习是如何发生的?在如今这个知识与信息引领的社会之中,学习的概念已经变得越来越关键。《我们如何学习:全视角学习理论(第2版)》在对第1版的理论进行完善的基础上,探讨了几乎所有有关学习的基本课题。作者采取了一种广阔的视角,构建了“两个过程”和“三个维度”的基本学习理论框架,阐述了学习分类理论与整体性的学习理解,并对学习过程、脑功能的当代研究、自我认知、动机和能力发展、教学、智力和学习风格、终身学习、学校学习、网络学习、工作场所中的学习以及教育政策等课题提出了富于启发性的见解。