《新时代领导干部必备的七种能力》分为上下两篇,上篇包含新时代领导干部能力概述、新时代领导干部能力建设的理论基础、新时代领导干部能力建设的时代价值三章。下篇包含七章,分别从新时代领导干部必备的政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力七个方面进行了深入阐释。本书站在大历史和新时代的宏观视野,既有对能力建设理论的系统梳理,又有相关知识链接、典型案例解读选编。全书理论阐述扎实深入,案例分析独到犀利,有助于广大领导干部理解“七种能力”、对标“七种能力”,提高“七种能力”,以过硬本领和作为,高质量推进各项工作,不负新时代的光荣使命。
强大的编委团队
第十三届全国政协委员、中央党校原校委委员、 中央党校一级教授、中央党校专家工作室领衔专家韩庆祥担任编委会顾问,
中共中央党校党建教研部教授、博士生导师刘炳香担任编委会主任,
中共广西区委党校(广西行政学院)党史党建教研部尚传斌担任主编,中共四川省委党校(四川行政学院)公共管理教研部刘学彬担任,副主编刘学彬。全国十家党校骨干教师聚力编撰。
上 篇
第 1 章? 新时代领导干部七种能力建设?/?
一、领导干部着力提高七种能力的时代意义?/?
(一)习近平明确提出领导干部要着力提高七种能力?/?
(二)领导干部着力提高七种能力是实现中国梦的现实要求?/
(三)着力提高七种能力是应对世界百年未有之大变局,解决问题、破解难题的客观需要/?
(四)领导干部着力提高七种能力是推进常态化疫情防控和经济社会发展工作的迫切需要/?
二、领导干部着力提高七种能力的理论逻辑?/?
(一)党的执政地位决定其必须不断提升执政能力?/?
(二)长期执政条件下党必须不断提高执政能力与领导水平?/?
(三)领导干部着力提高七种能力是提高党的执政能力与领导水平的重要内容
三、领导干部着力提高七种能力的现实路径?/
(一)依靠党组织制定和实施干部人才战略?/?
(二)自觉加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练?/
第 2 章? 马克思主义经典作家及中国共产党领导人
关于领导干部能力建设的论述?/?
一、马克思主义经典著作关于领导干部能力建设的论述?/?
(一)马克思、恩格斯关于领导干部能力的论述?/?
(二)列宁、斯大林关于领导干部能力的论述?/?
二、中国共产党领导人关于领导干部能力的论述?/?
(一)毛泽东关于领导干部能力的论述?/?
(二)邓小平关于领导干部能力的论述?/?
(三)江泽民关于领导干部能力的论述?/?
(四)胡锦涛关于领导干部能力的论述?/?
(五)习近平关于领导干部能力的论述?/?
第 3 章? 新时代领导干部七种能力建设的时代价值?/?
一、新时代领导干部七种能力建设的理论价值?/?
(一)对马克思主义政党建设理论的丰富与发展?/?
(二)马克思主义政党建设理论的最新成果?/?
二、新时代领导干部七种能力建设的时代价值?/?
(一)提高七种能力是应对复杂环境变化的坚强支柱
(二)提高七种能力是永葆领导干部本色的重要保障?/?
(三)提高七种能力是实现伟大复兴中国梦的工作指针?/?
下 篇
第 4 章? 提高政治能力,担负政治责任?/?
一、新时代提高领导干部政治能力的重大意义?/?
(一)提高政治能力是领导干部履职尽责的迫切需要?/
(二)提高政治能力是加强党的政治建设的重要内容?/?
(三)提高政治能力是有效应对各种风险挑战的关键之举?/?
(四)提高政治能力是推进中国特色社会主义伟大事业的必然要求?/?
二、新时代提高领导干部政治能力的基本要求?/
(一)把握方向?/?
(二)把握大势?/?
(三)把握全局?/?
(四)辨别政治是非?/?
(五)保持政治定力?/
(六)驾驭政治局面?/?
(七)防范政治风险?/?
三、新时代领导干部政治能力不足的表现及原因?/?
(一)新时代领导干部政治能力不足的突出表现?/?
(二)新时代领导干部政治能力不足的主要原因?/?
四、新时代提高领导干部政治能力的对策和建议?/?
(一)牢牢把握正确政治方向
(二)不断增强政治敏锐性和政治鉴别力?/?
(三)严守党的政治纪律和政治规矩?/?
(四)自觉加强政治历练?/?
(五)着力深化理论武装?/?
(六)营造良好政治生态?/?
第 5 章? 提高调查研究能力,夯实调查研究质量?/?
一、新时代提高领导干部调查研究能力的重大意义?/?
(一)调查研究是谋事之基,成事之道?/?
(二)赢得新时代伟大斗争的客观需要?/?
(三)关系党和人民事业得失成败的大问题?/?
二、新时代提高领导干部调查研究能力的基本要求?/?
(一)强调“始终坚持”和“不断加强”?/?
(二)务求“深、实、细、准、效”?/?
(三)坚持实事求是?/?
(四)坚持问题导向?/?
三、新时代领导干部调查研究能力不足的表现及原因?/?
(一)新时代领导干部调查研究能力不足的表现?/?
(二)新时代领导干部调查研究能力不足的主要原因?/?
四、新时代提高领导干部调查研究能力的对策和建议?/?
(一)提升重视调查研究的政治自觉
(二)提高科学调查研究的方法认知?/?
(三)强化系统调查研究的体系跟进?/?
第 6 章? 提高科学决策能力,应对复杂决策难题?/
一、新时代提高科学决策能力的重大意义?/
(一)提高科学决策能力是应对百年未有之大变局的迫切需要?/
(二)提高科学决策能力推进中华民族伟大复兴的关键之举?/?
(三)提高科学决策能力是新时代实干型领导干部的基本要求?/
二、新时代提高科学决策能力的基本要求?/?
(一)科学决策要实事求是?/
(二)科学决策要机动灵活?/?
(三)科学决策要防范风险?/?
(四)科学决策要有战略思维?/?
三、新时代领导干部科学决策能力不足的表现及原因?/?
(一)新时代领导干部决策能力不足的表现?/?
(二)新时代领导干部决策能力不足的原因?/?
四、新时代提高科学决策能力的方法与路径?/?
(一)把准决策方向,做好两个判断?/?
(二)拓展决策信息,提升决策质量?/?
(三)强化依法决策,化解制度冲突?/?
(四)把握决策时机,及时做出决断 /
第 7 章? 提高改革攻坚能力,助推全面深化改革?/?
一、新时代提高改革攻坚能力的重大意义?/?
(一)贯彻新发展理念需要改革攻坚?/?
(二)推动高质量发展需要改革攻坚?/?
(三)构建新发展格局需要改革攻坚?/?
(四)继续走在时代前列需要改革攻坚?/
二、新时代提高改革攻坚能力的基本要求?/?
(一)要保持越是艰险越向前的刚健勇毅?/?
(二)要把干事热情和科学精神结合起来?/?
(三)改革攻坚要有正确方法?/?
三、新时代领导干部改革攻坚能力不足的表现及原因?/?
(一)新时代领导干部改革攻坚能力不足的表现?/?
(二)新时代领导干部改革攻坚能力不足的原因?/?
四、提升新时代领导干部改革攻坚能力的对策?/?
(一)锤炼改革攻坚人格?/?
(二)训练改革攻坚思维?/?
(三)历练改革攻坚方法?/?
(四)践行改革攻坚实践?/?
第 8 章? 提高应急处突能力,防范化解重大风险?/?
一、新时代提高领导干部应急处突能力的重大意义?/?
(一)提高应急处突能力是应对新挑战的现实需要
(二)提高应急处突能力是维护人民群众切身利益的内在要求?/?
(三)提高应急处突能力是维护经济社会发展大局的必然要求?/?
二、新时代提高领导干部应急处突能力的基本要求?/?
(一)预判风险是前提?/?
(二)应急准备是基础?/?
(三)科学研判是关键?/?
(四)化危为机是目标?/?
三、新时代领导干部应急处突能力不足的表现及原因?/?
(一)新时代领导干部应急处突能力不足的突出表现?/?
(二)新时代领导干部应急处突能力不足的主要原因?/?
四、新时代提高领导干部应急处突能力的对策和建议?/?
(一)提高风险管理意识,加强源头防范?/?
(二)优化应急预案,增强平战结合能力?/?
(三)提升有效协同能力,健全全社会动员机制?/
(四)查找体制机制漏洞,提升依法应急能力?/
第 9 章? 提高群众工作能力,增强为民执政底气?/
一、新时代提高领导干部群众工作能力的重大意义?/?
(一)提高群众工作能力是中国共产党的制胜法宝?/
(二)提高群众工作能力是应对新挑战的现实需要?/
(三)提高群众工作能力是领导干部的不变追求
二、新时代提高领导干部群众工作能力的基本要求?/
(一)坚持人民立场?/?
(二)满足群众需求?/?
(三)获得群众认同?/?
三、新时代领导干部群众工作能力不足的表现及原因?/
(一)新时代领导干部群众工作能力不足的表现?/
(二)新时代领导干部群众工作能力不足的主要原因?/
四、新时代提高领导干部群众工作能力的路径?/
(一)提升领导干部群众工作的服务力?/
(二)提升领导干部群众工作的沟通力?/
(三)发挥领导干部群众工作的引领力?/
(四)提升领导干部群众工作的应变力?/
第 10 章? 提高抓落实能力,做新时代实干家?/?
一、新时代提高领导干部抓落实能力的重大意义?/
(一)抓落实能力是中国共产党强大领导力和执行力的集中体现?/
(二)抓落实能力是确保党中央重大决策部署落实到位的重要保证?/
(三)抓落实能力是对领导干部“讲政治”的重要考验?/?
(四)抓落实能力是让人民群众获得幸福和安全的有力保障?/
二、新时代提高领导干部抓落实能力的基本要求?/
(一)牢固树立宗旨意识
(二)发扬求真务实、真抓实干的作风?/
(三)坚持说实话、谋实事、出实招、求实效?/
三、新时代领导干部抓落实能力不足的表现及原因?/
(一)新时代领导干部抓落实能力不足的突出表现?/?
(二)新时代领导干部抓落实能力不足的主要原因?/
四、新时代提高领导干部抓落实能力的对策和建议?/
(一)牢固树立“三种意识”?/
(二)切实改进作风?/
(三)坚决扛起主体责任?/
(四)注重改进方法?/?
(五)完善“五种机制”
开 本:16开
正文语种:中文