小学班级管理工作入门

对于学校的这些新班主任，学校会配备“一对一”的师徒带教，但是传统的带教工作往往受到时间上的制约，也无法开展专题性的带教。能否有这样的一本书，可以帮助新班主任更快入门呢？
《小学班级管理工作入门》一书就这样应运而生了。通过这本书希望实现以下几个目标：
1、提高新班主任对班主任工作的认识，提高管理班级的能力。
2、通过专题性的学习，帮助新班主任解决常见问题，掌握班主任的基本技能。
3、领会班级管理的意义，为将来成为一名合格的、优秀的班主任奠定基础。

章琪琪，女，华东师大附属小学副校长，全国优秀班主任，全国模范教师，上海金爱心教师，上海市首届“十佳”班主任。多年从事小学德育管理、班主任培训。

目录
第一篇 认识班主任工作…………………………………………………1
第一章班主任工作的意义 …………………………………………… 1
第二章班主任工作的要求 …………………………………………… 4
第二篇 了解班级……………………………………………………… 10
第一章 全面了解班级情况……………………………………………10
第二章 进行班级情况分析……………………………………………14
第三篇 管理班级……………………………………………………… 23
第一章 成为一个班级管理者…………………………………………23
第二章 管理班级的途径………………………………………………29
第三章 班干部的选拔和培养…………………………………………36
第四篇 教育学生……………………………………………………… 47
第一章 学会与学生交往………………………………………………47
第二章 正确对待班级里的特殊学生…………………………………53
第三章 认真撰写学生评语……………………………………………67
第五篇 开展活动……………………………………………………… 72
第一章 有效开展主题班会……………………………………………72
第二章 积极组织社会实践……………………………………………93