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伊朗教育制度与政策研究


伊朗教育制度与政策研究

作  者:王锋 王丽莹

出 版 社:人民出版社

出版时间:2020年12月

定  价:49.00

I S B N :9787010224831

所属分类: 人文社科  >  政治/军事  >  政治    

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TOP内容简介

本书为教育部人文社科重点研究基地2017-2020年重大项目《“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究》(项目编号:2017JJD880006),“一带一路”教育国际合作2019年度专项研究课题《中国与伊朗教育国际合作的路径选择及其政策对接研究》(项目批准号:19YDYL13)成果之一,本成果以伊朗教育制度与政策问题为主要研究对象。在实证调查的基础上,运用政治学、教育学、历史学、语言学、民族学和史料学等相关学科的理论、观点和方法,探本溯源、由表及里梳理和分析了伊朗学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、师范教育制度的特点,并侧重就伊朗当代教育总体运行情况、教育政策、未来教育改革的基本趋势,与中国国际教育合作的重点和难点问题进行了实证研究,为我国相关部门参与“一带一路”倡议中扩大教育开放的政策,提供参考依据。

TOP作者简介

顾明远,江苏江阴人,现为中国教育学会名誉会长,国家教育咨询委员会委员,北京师范大学资深教授。曾任北京师范大学副校长,研究生院院长,国务院学位委员会评议组教育学科召集人,中国教育学会会长,世界比较教育学会联合会联合主席等职。主要研究领域包括比较教育、教育哲学、基础教育、师范教育等,主编《教育大辞典》《中国教育大百科全书》《中国教育大系》等,出版《中国教育路在何方》《中国教育的文化基础》《中国学校研究》等专著40余部,发表论文600余篇。1991年被评为“全国优秀教师”, 1999年被北京市授予“人民教师”称号。2001年获香港教育学院首届名誉教育博士学位,2008年获美国哥伦比亚大学师范学院荣誉教授,2009年获澳门大学、日本创价大学名誉博士学位。2014年获 “吴玉章人文社会科学终身成就奖”。2018年获北京师范大学“四有好老师”终身成就奖。

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页  数:258

开  本:小16开B

正文语种:中文

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