本书是古典语言专家史杰鹏的75堂诗词课,作者以深入浅出的语言,从文字到作者生平、时代背景,全面解读75首小学生必背古诗,让小朋友在理解的基础上学会古诗词、爱上古典文化。
作为写给自己女儿的古诗词启蒙读物,本书轻松易读却并不肤浅,从字义开始,详解课本上没有的难点;讲述诗人的人生故事和历史背景,让小朋友对古诗有更深刻的感受;以小见大,洞察世态人心,品味古人风骨,带领小朋友从现实走向诗意,进入中国传统文化的精神世界。本书不仅适合小学生,也适合成年人重温童年经典,与子女共享温馨的阅读时间。
史杰鹏,笔名梁惠王,生于七十年代,文学博士,好读古代字书、史书、诗词以及西方人文社科、小说类经典。曾出版长篇小说《亭长小武》《鹄奔亭》《楚墓》《户口本》《刺杀孙策》等,散文集《旧时天气旧时衣》,文史随笔集若干;为学精文字训诂词源学,出版专著《先秦两汉闭口韵词同源关系研究》,发表相关学术论文四十多篇。曾在北京师范大学任教,现为自由作家。
我们的伙伴和回忆/1
01江南/7
02长歌行/13
03敕勒歌/18
04咏鹅/26
05风/32
06咏柳/36
07回乡偶书/40
08凉州词·黄河远上白云间/44
09登鹳雀楼/52
10春晓/57
11凉州词·葡萄美酒夜光杯/64
12出塞/70
13芙蓉楼送辛渐/77
14鹿柴/83
15送元二使安西/90
16九月九日忆山东兄弟/95
17静夜思/99
18古朗月行/105
19望庐山瀑布/112
20赠汪伦/117
21黄鹤楼送孟浩然之广陵/121
22早发白帝城/126
23望天门山/132
24别董大/136
25绝句·两个黄鹂鸣翠柳/141
26春夜喜雨/146
27绝句·迟日江山丽/150
28江畔独步寻花/154
29枫桥夜泊/159
30滁州西涧/165
31游子吟/169
32早春呈水部张十八员外/173
33渔歌子/178
34塞下曲/184
35望洞庭/188
36浪淘沙/193
37赋得古原草送别/197
38池上/203
39忆江南/206
40小儿垂钓/211
41悯农·锄禾日当午/216
42悯农·春种一粒粟/221
43江雪/225
44寻隐者不遇/230
45山行/235
46清明/241
47江南春/246
48蜂/251
49江上渔者/256
50元日/262
51泊船瓜洲/270
52书湖阴先生壁/276
53六月二十七日望湖楼醉书/281
54饮湖上初晴后雨/288
55惠崇春江晓景/292
56题西林壁/296
57夏日绝句/299
58三衢道中/305
59示儿/310
60秋夜将晓出篱门迎凉有感/315
61四时田园杂兴·昼出耘田夜绩麻/321
62四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥/326
63小池/330
64晓出净慈寺送林子方/334
65春日/338
66观书有感/343
67题临安邸/347
68游园不值/351
69乡村四月/357
70墨梅/361
71石灰吟/366
72竹石/371
73所见/374
74村居/378
75己亥杂诗/383
作为古典语言学者的猫爸爸,经常被问到一个问题:“孩子到底要不要学古诗词?背了那些,有什么用?”
学古诗词似乎确实没有能立刻看见的用处,它既不能盖房子,也不能造飞船。但作为人,除了吃饭睡觉、盖房子、造飞船,我们还有其他需求。比如,我们希望表达自我,也希望能通过表达自我,从茫茫人海中寻求心灵的小伙伴。
我们脑子里大多有过倏忽而逝的一点灵光,它是那样的悸动人心。然而闪念只是一瞬,我们的描摹能力又贫乏得可怜,无法用精确的文字来捕捉。我们看在眼里,想在心里,却说不出来。可就有那么多的天才,把这些细微的感受用五个字、七个字就表达得淋漓尽致。我们看到这些句子,简直感动得要落泪。原来那个时候的那个人,他也有过我这样的感受,不但有过我这样的感受,居然还说得那么简单清楚,那么美。这些伟大的作品,在千载之下的我们读来,竟然如遇知音,如逢故人,简直让人怀疑他们是否穿越时空,窥探过我们的小心灵。
这就是诗词的作用,它是和我们心意交通的小伙伴。它广博而慷慨,千年的明月清风、春花秋草,情人怨遥夜,征战几时回,君自故乡来,但见丘与坟,我们总能找到最渴望的那一份慰藉。
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装 帧:平装
页 数:392
印 次:1
版 次:1
开 本:32开
纸 张:书写纸
正文语种:简体中文