作 者:俞国良
出 版 社:北京师范大学出版集团
出版时间:2020年06月
定 价:88.00
I S B N :9787303245482
所属分类: 教育学习 > 少儿教育 > 儿童心理学  人文社科 > 心理学  
标 签:
中小学学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、人格和心理的发展,常常出现一些发展中的问题,如不能及时解决, 将会对学生的健康成长产生不良影响, 严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。中学生心理障碍问题已成为当今重要的社会问题之一, 受到国家和社会的重视。作者受教育部委托编制中小学心理健康教育指导纲要,结合多年实证研究,梳理了中小学心理健康教育的历史进程和政策,中小学师生对心理健康教育的认知和评价。并分别从小学、初中、高中不同年龄段学生心理健康特点和影响因素、心理健康结构和量表编制,中小学心理健康教师的胜任特征和教育能力不同角度进行梳理,对中小学心理健康教育工作者及教育管理者具有重大参考价值,对我国中小学心理健康教育研究工作,具有重要的学术参考价值。
俞国良,中国人民大学二级教授、博士生导师、心理研究所所长。国家自然科学基金委心理学与神经科学学科评审组成员、全国教育科学规划心理学学科评审组成员。承担国家自然科学基金项目、教育部委托项目《中小学心理健康教育指导纲要》《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编制研究、教育部人文社科重大研究项目等22多项。
页 数:412
开 本:16开
正文语种:中文