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教育未来简史:颠覆性时代的学习之道


教育未来简史:颠覆性时代的学习之道

作  者:[美]伊恩·朱克斯(Ian Jukes),[美]瑞恩·L.沙夫(Ryan L. Schaaf) 著

译  者:钟希声

出 版 社:教育科学出版社

出版时间:2020年07月

定  价:58.00

I S B N :9787519122065

所属分类: 社会科学  >  教育    

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书评书荐

TOP内容简介

  数字化技术深刻地变革了人类生活,今天的年轻人看待世界的视角和融入世界的方式与以往大不一样。模拟时代的一辈人如何去教育数字时代的孩子?如何为他们的未来提供建议?《教育未来简史》一书提供了很多求新求变的思想和方法,避免人们受到教育界“一贯做法”的影响。

  本书让你可以了解到:

  数字化一代的九大学习特性是什么?

  现代学习者所需的八大技能包括哪些?

  2038年的教育和学习是什么样子?

  教育者必须承担的11个新角色是什么?

  本书掷地有声地告诉大家,掌握核心技能的人才永远不会被淘汰。未来不在明天,今日就是未来!为未来做好准备,就要在当下看清趋势,改变行动方向,不再随波逐流,去做那10%的时代先行者。


TOP作者简介

  伊恩·朱克斯  国际教育领导力咨询公司InfoSavvy集团的创始人和执行董事。著作包括:《如何教育数字化一代:千篇一律的高中》《生活在未来边缘:明日之窗》《读懂数字化一代:互联网社会下的教与学》《读写能力远远不够:21世纪数字时代的文化素养》《重新定义学习:数字化一代的学习策略和应用程序》以及《领袖转移2020》等。

  瑞恩·L.沙夫  教育技术专家、演说家。著作包括:《让学校变得更有成效:教室里的电子游戏》《电子游戏作为教学评价和指导工具》《重新定义学习:数字化一代的学习策略和应用程序》以及《游戏开始:电子游戏改变教、学、考》。


TOP目录

致谢

关于作者

导言 为何给本书取名《教育未来简史》? 

第一章 摒弃“一贯做法”

第二章 未来对下一代意味着什么

第三章 颠覆性创新时代的生活画卷

第四章 数字化一代的九大学习特性

第五章 回望过去,展望未来

第六章 2038年的教育和学习

第七章 现代社会的新技能

第八章 教育者的新角色

结语 不忘初心

参考文献

索引


TOP书摘

专家推荐:

《教育未来简史》一书应用趋势分析对未来的生活、教育和学习进行了大胆的预测,并据此讨论了未来教育者的角色,对于我们更好把握现代教育的发展趋势有启示性。

——石中英  清华大学教育研究院教授、博士生导师

《教育未来简史》是一本“结合之书”,“颠覆之书”,“指南之书”。

——李政涛  华东师范大学教育学部教授、博士生导师

面向未来,我们要从关注教,转变为更多关注学。归根结底,还是回到教育*根本的问题,即培养什么人的问题。希望教师们通过阅读这本书,了解未来社会对于人才素质的要求,更好地呵护和引导少年儿童成长!

——刘畅  北京市中关村*小学校长

我们在讲到未来学校的时候,想去探索、去关注的东西,和这本书上讲的其实有异曲同工的感觉。

——夏青峰  北京中学校长

教育的未来就在乎变与不变之间的选择。

——于伟  东北师范大学教育学部教授、博士生导师,东北师范大学附属小学校长


TOP 其它信息

装  帧:平装-胶订

页  数:258

印  次:1

版  次:1

开  本:32开

纸  张:胶版纸

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