作 者:[韩] 李承妍 等 著,[西] 伊莎贝尔·阿涅尔 等 绘
出 版 社:华东师范大学出版社
丛 书:蓝兔幼儿认知力丛书
出版时间:2019年08月
定 价:498.00
I S B N :9787567594500
所属分类: 少儿 > 少儿成长 > 少儿启蒙 > 婴儿读物  
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一套可以让0-3岁孩子从启蒙到升级,循序渐进爱上数学的纸板玩具书。贵在科学、系统和全面地开发孩子潜力,在参与和互动中主动培养孩子的数学思维,建立优质的抽象思维基础能力。符合儿童认知特点,体验式阅读帮孩子有趣又有效地掌握知识。把平面阅读变互动游戏,促进手脑协调发展。读一读、想一想、翻一翻,新奇的形式让孩子玩不停,反复多次的互动操作能够锻炼儿童手部小肌肉,多维促进触觉发展,训练手眼脑协调,激发动手实践能力。
1. “纸上戏剧”,阅读体验佳,互动性强
符合儿童认知特点,体验式阅读帮孩子有趣又有效地掌握知识。把平面阅读变互动游戏,促进手脑协调发展。读一读、想一想、翻一翻,新奇的形式让孩子玩不停,反复多次的互动操作能够锻炼儿童手部小肌肉,多维促进触觉发展,训练手眼脑协调,激发动手实践能力。
2. 教育大社出品,专业性强,给予幼儿持续引导和提高
5大幼儿发展领域,20个核心专项能力,专家团队精心研发,让幼儿越玩越聪明。20册图书按领域划分,从启蒙到升级,循序渐进爱上数学的纸板玩具书,贵在科学、系统和全面地开发孩子潜力,在参与和互动中主动培养孩子的数学思维,建立优质的抽象思维基础能力。有了这套书,幼儿的成长更健康。
3. 专注于幼儿0-3岁,帮助幼儿潜能快速发展
激发孩子对数学的好奇心和求知欲,而这些正是喜欢数学、学好数学的必要基础!
真正动脑思考、动手实践过,收获远比单纯阅读文字多得多。
4. 有趣的玩中学
为0-3岁幼儿专门设计机关和互动方式,不需要过多解释,鼓励宝宝自己去发现、探究、寻找答案。基础认知,智力启蒙!让宝宝认数字、识形状、辨颜色,提高专注力、记忆力和想象力!动脑想,动手找,玩出数学启蒙,锻炼思维能力!
5. 附带图书导读手册
诸多教育界知名人士联名推荐,华东师范大学学前专家柳倩教授亲自撰写导读,帮助家长了解0-3岁幼儿思维成长与发展的科学规律。
装 帧:盒装
页 数:528
版 次:1
开 本:24开
纸 张:胶版纸
正文语种:中文