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本书由中国教育科学研究院韩立福研究员执笔，具体阐述了“学业水平评价”和“综合素质评价”和“发展核心素养”的关系。第一章阐述了基于核心素养的有效学习与学业评价新思路；第五章介绍了基于综合素质评价的学科学习文件夹管理方法和策略；第二至四章介绍了如何在课前、课中和课后基于核心素养下开展自主探究、合作对话和回归拓展学习以及探讨学业评价的方法、策略和工具.
韩立福 教育学博士,研究员,毕业于北京师范大学教育管理学院教育经济与管理专业,师从于中国著名教育家、中国教育学会会长顾明远先生。任职于中国教育科学研究所教师教育研究所。2011年教育部聘为全国教师教育课程资源专家委员会专家。2015年中国教育报刊社人民教育家研究院聘为全国学本教育联盟理事长。现任中国教育科学研究院“全国学本课堂创建”项目组负责人。
页 数：160
开 本：16开
正文语种：中文
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