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装进书包的秘密


装进书包的秘密

作  者:孙卫卫

出 版 社:未来出版社

出版时间:2019年08月

定  价:28.00

I S B N :9787541767203

所属分类: 少儿  少儿  >  中国儿童文学    

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书评书荐

TOP内容简介

这是一部描写新时代少年在困境中成长的小说。

 

执着、单纯、善良的五年级学生姜听棋正想告诉妈妈作文比赛入围的喜讯,却传来妈妈因救人遭遇车祸的消息。爸爸巧遇初中女同学郑红,她是助人为乐,还是另有所图?姜听棋如何与她及她女儿相处?沉甸甸的书包里究竟藏有哪些秘密,为什么*好的朋友要“调包”?妈妈的病情是否得以好转?生活不都是风和日丽,当遇到困难与挫折的时候,是怨天尤人,还是知难而进?主人公姜听棋用自己的努力给出了*好的回答,他也完成了从小男孩儿到小男子汉的蜕变。

 小说情节曲折,语言朴实,在展示少年儿童生活的同时,凸显了“家庭是人生的*个课堂、父母是孩子的*任老师”的重要性,适合亲子共读。


TOP作者简介

孙卫卫,儿童文学作家, 陕西周至人, 毕业于南京大学中文系,中国作家协会会员。出版有《男生熊小雄和女生蒙小萌》《班长上台》等,获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等。作品被收入《中国儿童文学60周年典藏》《中国新文学大系·儿童文学卷》(1977—2000)等选本和高等院校儿童文学教材。图书入选中宣部“优秀儿童文学出版工程”、新闻出版署“向全国青少年推荐的百种优秀图书”等。


TOP目录

第一章  刻骨铭心的一天…………001

 

第二章  祸从天降…………………023

 

第三章  今夜妈妈不在家…………045

 

第四章  看手机被老师发现………061

 

第五章  谁透露了秘密……………081

 

第六章  她是爸爸老同学…………101

 

第七章  不喜欢不喜欢……………127

 

第八章  再回青石街………………147

 

第九章  把自己写哭………………171

 

第十章  歌声里的微笑……………195

 后记………………………………^215


TOP书摘

第一章  刻骨铭心的一天

1

即使过了很长时间,姜听棋依然记得那一天所发生的一切。那些人站在什么位置,说了什么话,是什么表情,天上的白云呈何种形状,风朝哪个方向吹,好像如雕刻刀一样,全都刻印在他的脑海里。

类似“时间可以抚平一切”的话,他不止一次听大人们讲过,也在书上看到过,但对他似乎一点儿用也没有。时间一天天在流逝,记忆的棱角不但没有被磨平,仿佛像老家小河边的水草一样,一直在疯长,反过来把时间全都覆盖住了。

这天早操结束,他和班上的同学正要上楼进教室。班主任吴老师从远处走了过来。

吴老师的年龄和姜听棋的妈妈差不多,她多数时候走路,都是不紧不慢,像她的性格一样,不瘟不火。她如果要快起来,一般会有大事发生。

今天吴老师的步伐看上去只比平时快了那么一点点儿,还是被同学们发现了。

大家以为吴老师又要过来强调纪律,或者要把哪个同学叫到办公室去“训话”,于是边往教室走,边朝吴老师望去。

吴老师今天没有像以往那样,老远就喊某个同学的名字,她发现了行走在队伍中间的姜听棋,三步并作两步走到姜听棋身边,小声说道:“听棋同学,你到我办公室来一趟。”

叫走的是姜听棋。平时淘气的几个同学终于长舒了一口气。只是,他们也有点儿奇怪,吴老师怎么会把姜听棋叫走?

姜听棋是好学生,在五(一)班、在全年级,甚至在整个凤鸣路小学都是出了名的好学生。学习成绩好,和同学关系也处得很好。吴老师有个新发明,从四年级开始,每个学期中间,班上分若干小组,每个人都面对面总结一段时间以来的成绩和不足,最后一个环节,互相提批评意见,轮到大家给姜听棋提意见时,所提的意见大都是赞扬的话。主持会议的小组长说:“吴老师说,金无足赤,人无完人,最好有批评的,没有批评不好向吴老师交代呀!”但是,但是,批评姜听棋什么呢?向他学习还来不及呢。大家只好说一些原则性的话,比如希望他继续进大步,希望他能把农村学生吃苦耐劳的好品质和大家分享,等等。

姜听棋很少被吴老师叫到办公室。吴老师叫他的那一瞬间,他也很是惊诧,迅速回放自己最近有没有做错什么事或者有什么事没有及时向吴老师报告。

想了想,好像没有。

吴老师走在前面,姜听棋跟在她身后。吴老师今天走得比平时快,姜听棋一直在追吴老师。

进了办公室,吴老师说:“坐吧。”

姜听棋的身子坐在吴老师对面的椅子上,胳膊还像立正时那样垂着,一直垂到椅子下面。

吴老师说:“听棋同学,放松一下。”

姜听棋很羞涩地笑了,双手提了上来,放在了大腿上。

吴老师说:“接下来还有课,长话短说,唐校长刚刚告诉我,咱们学校组织参加的全国创新杯作文比赛,只有你一个人入围了——”

“真的吗?”没等吴老师把话说完,好像那个椅子有弹簧,它一下子把姜听棋弹了起来。姜听棋索性站起来,用小腿把椅子往后推了推。

他怕自己没有听清楚刚才吴老师所说的话,问:“吴老师,确定是真的吗?”

吴老师假装生气道:“我什么时候跟你说过假话呀?”

姜听棋笑着说:“真是太好了,真是太好了!”

如果是在家里,如果是爸爸妈妈告诉他这么好的消息,他一定会紧紧地搂住爸爸,或者扑到妈妈怀里,说爸爸您真好、妈妈您真好。妈妈说他三岁多的时候就开始这么做了。爸爸妈妈每次都很感动。

此时,姜听棋真想绕到桌子对面,紧紧地抱住吴老师,说,吴老师您真好!闪念间,自己又给否定了,这是在吴老师办公室,他对爸爸妈妈的做法,吴老师不一定能接受。他克制住自己的激动,只是紧紧握住拳头,小幅度地在脸庞挥了挥,同时,咬了咬牙,给自己加油。

吴老师看见了姜听棋紧握的拳头,以及脸上带劲的表情,她也紧紧握着自己的拳头,向姜听棋挥了挥,意思是为他鼓劲。

吴老师说:“越来越多的地方和学校看重这个奖,听说今年参赛人数特别多,能入围确实不容易。这只是初步。从今年开始,增加了现场决赛环节。如不参加现场决赛,将来的获奖证书最高只能写三等奖。唐校长的意思,还是希望你能参加现场决赛,争取为咱们学校争光。”

入围后需要现场决赛,姜听棋早在参赛前就知道了,征文启事写得清清楚楚,现场决赛当场公布题目,一律封闭评卷。现场决赛后的成绩才是绝大多数学校看重的。

当初,他把作文交给吴老师的时候,一方面,希望自己能入围,有参加现场决赛的资格,最好将来能得奖、得大奖。一方面,他又不太希望自己入围。入围要去外地比赛,吃、住、行都要花钱。家里的经济条件他是知道的,虽然爸爸妈妈做家庭装修,这些年挣了一些钱,但刚刚按揭买了房子,每月要还房贷,住在乡下的爷爷病了好多年,药一直没停。他不好意思跟妈妈提钱的事。假如没有入围,到此为止,一了百了,也挺好。

可是,入围了。

姜听棋欲言又止,终于还是吐出了憋在喉咙里的话:“那到外地比赛肯定要花不少钱吧?”

吴老师知道姜听棋家里的情况,她说:“这个你不用考虑,唐校长刚才也说了,你和家人的费用,学校至少可以出一半。如果能得到名次,不但费用全免,学校还会有额外的奖励。”

吴老师的话,让姜听棋很兴奋,他问:“真的吗?”

吴老师说: “是真的。”

姜听棋说:“那我和谁一起去呢?”

吴老师说:“通知里没要求,一般都和家里人一起去,也有和老师一起去的。”

姜听棋沉思了一小下,低声说:“我想和妈妈一起去,她还没到过那个城市呢。”

吴老师说:“难得你有这份孝心,我要是你妈妈,也会很高兴的。老师没有意见,相信唐校长也没有阻拦的理由。”

姜听棋听后开心地笑了。他全身每一个细胞、每一根头发、每一根汗毛都在笑,似乎比脸上的笑还要灿烂,还要放得开。


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