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陈平原著作系列:触摸历史与进入五四(精装)


陈平原著作系列:触摸历史与进入五四(精装)

作  者:陈平原

出 版 社:北京大学出版社

丛 书:陈平原著作系列

出版时间:2018年08月

定  价:98.00

I S B N :9787301297827

所属分类: 人文社科  >  历史  >  世界史    

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TOP内容简介

《触摸历史与进入五四》从一场运动(五月四日那天广场上的学生运动)、一份杂志(《新青年》)、一位校长(蔡元培)、一册文章(《章太炎的白话文》)及一本诗集(胡适《尝试集》)入手,谈论五四新文化运动。作者借鉴新历史主义的研究方法,借助若干意味深长的细节、断片、个案,来钩稽并重建历史,强调是晚清与五四两代人的共谋与合力,才完成了中国文化从古典到现代的转型。全书史料的钩稽与细节的描述相映成趣,读者不难在这两者的张力中间深切体会五四那代人所处的历史语境、政治立场、文化趣味及学术思路,读来饶有趣味。

TOP作者简介

陈平原,北京大学中文系著名教授,北京大学“长江学者”讲座教授。现为北大二十世纪中国文化研究中心主任、中国俗文学学会会长。对中国现代文学史、现代文化史、学术史以及百年中国大学素有研究。

TOP目录

导言 文本中见历史 细节处显精神 001

第一章 五月四日那一天
—— 关于五四运动的另类叙述 010
一 关于五四运动 010
二 五月四日那一天 015
三 如何进入历史? 045
四 回到五四现场 048

第二章 思想史视野中的文学
——《新青年》研究 059
一 同人杂志“精神之团结” 061
二 “仍以趋重哲学文学为是” 071
三 以“运动”的方式推进文学事业 079
四 文体对话与思想草稿 093
五 提倡学术与垄断舆论 109
六 文化资本与历史记忆 124

第三章 叩问大学的意义
—— 作为教育家的蔡元培 140
一 “兼容并包”的大学理念 140
二 北大传统的另一种阐释 152
三 老北大的艺术教育 162

第四章 学问该如何表述
—— 以《章太炎的白话文》为中心 187
一 古文的骄傲与白话的先驱 190
二 令人神往的“提奖光复,未尝废学” 203
三 深思独得与有感而发 218
四 白话文的另一渊源 233

第五章 经典是怎样形成的
—— 周氏兄弟等为胡适删诗考 245
一 删诗事件 247
二 老朋友的意见 253
三 学生的建议 259
四 二周的眼光 269
五 胡适的自我调整 283
六 经典地位的确立 297

第六章 写在“新文化”边上
—— 旧纸堆里的新发现 314
一 失落在异邦的“国故” 314
二 在巴黎邂逅“老北大” 332
三 不该被遗忘的“文学史” 345
四 八十年前的中学国文教育之争 360

附录一 关于《章太炎的白话文》 375
附录二 鲁迅为胡适删诗信件的发现 386
附录三 台湾版《触摸历史与进入五四》自序 393
附录四 《触摸历史与进入五四》英译本序 397
引用及参考书目 399
索 引 412
后 记 444

TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:精装

页  数:452

开  本:32开

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