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殷健灵是国内第五代儿童文学代表作家之一，是2013年度唯一入围国际林格伦儿童文学大奖的中国作家。她的作品意蕴丰厚，语言有深度，对喜欢纯文学的孩子有持久的吸引力。
《守望自己的麦田》是作家本人对自己多年创作经历的一个总结与回顾，由殷健灵本人亲自选编，包含作者多年来的创作感悟、主持“橘子鱼的家”栏目的趣事、关于阅读的故事，以及讲座、访谈、报告等散文随笔。
作品情感真挚，说理透彻，文字优美，主题积极，富有可读性和艺术性。
殷健灵，中国新生代儿童文学作家代表人物，上海作家协会主席团委员，现为《新民晚报》主任编辑。
18岁在《少年文艺》（上海）发表处女作，从此与儿童文学结缘。以青少年文学创作为主。写作体裁涉及诗歌、散文、小说、报告文学、评论等。
曾获冰心图书奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、“巨人”中长篇小说奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、第四届上海市十大文化新人、《儿童文学》首届十大青年金作家等。并获2013和2014年度国际林格伦纪念奖（世界最大儿童文学奖）提名。
回忆 被寄养的故乡
被寄养的故乡
花样男生
我的老师朋友彭彭
金色的手指
物理老师麦杰
外婆和我
成长 坚守是一种孤独的美丽
坚守是一种孤独的美丽
语文这门学问
《少年文艺》之于我的意义
听见内心的声音
分岔的时光
写作之于我
批评家对于作家意味着什么
读书 一个孩子向前走去
一个孩子向前走去
一只陶瓷兔子的爱和人生
心里的天堂
你会做白日梦吗？
做人要像月亮一样
因为，爱过了
心中有清泉
美丽的哀伤
悲伤的青春
读吧，做一个幸福的小孩
写作 美丽的泅渡
活在成长的年代
美丽的泅渡
张望与遐想
还好，我尚年轻
为了不再孤独
远的故事，近的心情
慷慨的馈赠
为什么要写小说？——致我的读者
附录
陪伴你成长——殷健灵访谈录
殷健灵创作出版年表
被寄养的故乡
我一直疑惑：哪里才是我的故乡？我生在上海，却长在离上海不远不近的南京。可是，当我告诉别人自己长在南京时，却没有底气，因为南京城于我太过陌生，我至今不识南京的道路和街区，不会讲南京的方言。但如果告诉别人自己出生在上海，在上海人的圈子里长大，我又无法认可上海是我的故乡。总之，无论往哪边靠，都是尴尬。这种困惑不只我一人有，和我一起长大的伙伴都有。我们心底里都有一个只属于自己的小小的故乡——它有一个代号，叫作“9424”。
这小小的故乡曾以“宝野”和“美浓”的名字出现在我的小说里，竟有读者真的去探究，似乎想在现实中找到这样一个美好的温柔乡。可我知道，他们是无法找到的，因为连我自己都无法在现实中找到。
去年冬天，趁去南京出差的机会，我在离开十七年后重回了小小的故乡。走的是宁芜公路，依然是十七年前离开时的房子和田，一路所见，已显颓败之色。其实，我依稀预想到了它如今的样子。尽管有了心理上的准备，但到近前，它的模样还是令我感到忧伤。就像见到一个多年未遇的亲人，印象中还是她青春旺盛的样子，不期然地，就老了。
几乎所有在这里生活过多年的上海人都已撤离，叶落归根。这些人曾经是这里的魂灵，魂灵散去了，这里便只剩下空洞的躯壳。住过的老房子拆除了，路边的石阶残破了，水泥路面崎岖不平；小学校不在了，改成了社区活动中心；我的中学铁门紧锁，落叶遍地，满眼所见净是萧索；繁荣的菜市场也不在了，换到了室内，旁边开了一爿冷清粗糙的大食堂……
只花了大半个小时，我便走遍所有熟悉的地方。重新回到宁芜公路边上等车时，站在一片黑色的砂土之上，在尘土飞扬中我心生恍惚——莫非，那些明媚的颜色从来不曾存在过？
可它明明存在过。存在于我的念想里，存在于儿时伙伴的追忆里。现实中找不到，我更无法用言语描绘它。这样一个小小的故乡，是被寄养的孩子，无根无襻，让我们无法有乡土的情结，更不可能拥有城市入的依傍。可在这片土地上发生的每一个细节，都抓住了我们的心。我们自封纯朴，因为生长的地方离泥土近；自以为孤独，因为不知道哪里是真正的故乡；可有时又会庆幸单纯的成长环境给了我们一颗简单的心。
说起来，这个故乡真的很小，方圆仅有数里，而孩子们活动的区域只在方寸之内。它紧靠宁芜公路，面山傍江，依丘陵而建，一条铁轨擦边而过，伸向神秘的远方。我们住在火柴盒一样整齐划一的房子里，街道清洁，树木成荫，推窗可以见山，走不多远，便到了田野。水车，池塘，带着新鲜草香的牛粪的气息。每到春天，教室里便柳絮飘飞，目光被树影映成了柠檬黄，涂抹在窗台上、桌角处…… 回想起来，这些明媚单纯的颜色构成了我少年生活的图景。这里本是冶炼钢铁的基地，可我的少年却鲜有坚硬的调子，似乎总是那么温润。这究竟是为什么？
那地方，到处可见坡地和台阶。从我住的房子出来到小学校，要上下三四处坡地，一溜低矮的山墙顺地势蜿蜒，上面爬满青藤，这使得我的上学之路充满了游戏色彩。夏春时分，我从午后的困倦里走出，沿着山墙走向学校，慢慢走进一片叽叽喳喳的喧闹。我们习惯早到，等学校开门，站在大门口，身后数十级台阶下是成排的居民楼，台阶上站满了同校不同级的孩子。开大门前半个小时的光景，我们什么都可以做——聊天，打架，跳绳，跳房子，买小摊上的糖人、爆米花……课还没上，人就先兴奋起来。若是冬天，下了大雪，家门口的台阶都给雪遮没了，走起来就有了危险，深一脚浅一脚，一不留神就突然陷进去半条腿。到了学校，棉鞋都湿了，教室的水泥地上便印了很多个深色的小脚印。
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