本书辑录周有关先生及其弟子苏培成教授自1994—2013年的通信118则,内容主要涉及汉字改革、语文现代化、简繁体之争等诸多语言学问题,是研究周有关先生语言学观点及晚年思想的重要文献。读者可以从这些书信中,体会到周有光先生渊博的学识、严谨的治学态度、平等待人的学术涵养以及对后学无微不至的关怀,也可以从中窥见两代语言学学者之间如切如磋、其乐融融的师生唱和之情。
1994年3月6日 周有光致苏培成
1994年7月13日 周有光致苏培成
1994年10月25日 周有光致苏培成
1995年2月20日 周有光致苏培成
1995年8月10日 周有光致苏培成
1995年8月18日 周有光致苏培成
1995年8月29日 周有光致苏培成
1995年9月29日 周有光致苏培成
1996年4月2日 周有光致苏培成
1996年4月18日 周有光致苏培成
1996年4月26日 周有光致苏培成
1997年10月12日 周有光致苏培成
1997年10月30日 周有光致苏培成
1998年3月7日 周有光致苏培成
1998年8月31日 周有光致苏培成
2000年3月2日 周有光致苏培成
2000年3月6日 周有光致苏培成
2000年3月7日 周有光致苏培成
2000年3月10日 周有光致苏培成
2000年3月12日 周有光致苏培成
2000年3月18日 周有光致苏培成
2000年3月21日 周有光致苏培成
2000年3月23日 苏培成致周有光
2000年3月28日 苏培成致周有光
2000年3月31日 周有光致苏培成
2000年4月5日 苏培成致周有光
2000年4月8日 周有光致苏培成
2000年4月24日 周有光致苏培成
2000年4月26日 周有光致苏培成
2000年4月27日 周有光致苏培成
2000年4月30日 苏培成致周有光
2000年5月1日 苏培成致周有光
2000年5月3日 周有光致苏培成
2000年5月10日 周有光致苏培成
2000年5月12日 苏培成致周有光
2000年5月16日 周有光致苏培成
2000年5月26日 苏培成致周有光
2003年10月19日 周有光致苏培成
2004年2月9日 周有光致苏培成
2004年2月25日 周有光致苏培成
2004年3月26日 周有光致苏培成
2004年4月4日 周有光致苏培成
2004年8月20日 苏培成致周有光
2004年11月15日 周有光致苏培成
2005年2月26日 周有光致苏培成
2005年2月27日 周有光致苏培成
2005年3月6日 苏培成致周有光
2005年3月7日 苏培成致周有光
2005年3月19日 苏培成致周有光
2005年3月20日 苏培成致周有光
2005年3月21日 周有光致苏培成
2005年3月23日 苏培成致周有光
2005年3月23日 周有光致苏培成
2005年3月25日 苏培成致周有光
2005年3月26日 周有光致苏培成
2005年3月27日 苏培成致周有光
2005年3月28日 苏培成致周有光
2005年9月15日 苏培成致周有光
2005年10月6日 周有光致苏培成
2005年11月1日 苏培成致周有光
2006年5月28日 周有光致苏培成
2006年5月30日 周有光致苏培成
2006年5月31日 苏培成致周有光
2006年6月10日 周有光致苏培成
2006年6月21日 苏培成致周有光
2006年8月3日 苏培成致周有光
2006年8月6日 周有光致苏培成
2006年8月8日 周有光致苏培成
2006年8月17日 周有光致苏培成
2006年8月29日 周有光致苏培成
2006年9月2日 苏培成致周有光
2006年10月18日 苏培成致周有光
2006年10月22日 周有光致苏培成
2006年11月4日 苏培成致周有光
2006年11月15日 苏培成致周有光
2006年12月9日 苏培成致周有光
2007年1月8日 周有光致苏培成
2007年1月11日 苏培成致周有光
2007年7月16日 苏培成致周有光
2007年7月23日 周有光致苏培成
2007年7月29日 苏培成致周有光
2007年8月24日 周有光致苏培成
2007年10月4日 周有光致苏培成
2007年10月5日 周有光致苏培成
2007年10月6日 周有光致苏培成
2007年10月19日 周有光致苏培成
2007年11月3日 周有光致苏培成
2007年11月6日 苏培成致周有光
2007年11月21日 苏培成致周有光
2008年3月29日 苏培成致周有光
2008年8月27日 周有光致苏培成
2008年10月8日 周有光致苏培成
2009年1月17日 苏培成致周有光
2009年2月16日 苏培成致周有光
2009年2月24日 周有光致苏培成
2009年3月1日 苏培成致周有光
2009年3月13日 周有光致苏培成
2009年3月16日 苏培成致周有光
2009年6月22日 周有光致苏培成
2009年6月28日 苏培成致周有光
2009年10月14日 苏培成致周有光
2009年10月21日 周有光致苏培成
2009年10月28日 苏培成致周有光
2009年10月31日 周有光致苏培成
2009年10月31日 苏培成致周有光
2010年4月18日 周有光致苏培成
2010年4月21日 苏培成致周有光
2010年4月24日 周有光致苏培成
2010年5月2日 苏培成致周有光
2012年9月6日 周有光致苏培成
2010年9月10日 苏培成致周有光
2013年3月27日 周有光致苏培成
前言
我在1957年暑期考入北大中文系。1960年秋季开学后,系里请周有光先生为我们讲授“文字改革”课程,从此我就有幸成为周先生的学生。那时周先生50多岁,风华正茂。每两周上一个下午,三节课,站着讲也不喝水。没有教材,只印发简单的讲课提纲。周先生的课使我对文字改革有了基本的了解。那时受政治运动的影响,师生间的关系并不密切,彼此极少交流。一个学期的课下来,我没有和周先生说一句话,周先生也不认识我这个学生。“文革”结束后,政治环境变得轻松,慢慢地我和周先生有了交往。等到1994年中国语文现代化学会成立后,我们来往逐渐多了起来,而且有了书信往来。多数情况是周先生给我写信,我给先生回信,而且每信必回。有时回信很匆忙,忘了留底,现在也就无法找到。我主动给先生写信比较少。对先生交办的事情,我尽力而为。
近日我在整理周先生和我来往的信件。除去因保管不当而遗失的以外,从1994年到2013年,现有周先生给我的信75封,我给周先生的信43封。这些信主要是讨论学术问题。周先生给我的许多信就是学术论文。例如,1995年8月讨论《孟子》的“鸡豚狗彘之畜”里的“豚”和“彘”,2000年3月至5月的信讨论如何编选《周有光语文论集》,2005年头几个月反复讨论汉字性质和文字类型学,2007年7月提出研究“汉字表音化的量变和质变”等等。从周先生的信里,我学到了许多东西,例如渊博的学识、严谨的治学精神、讨论学术问题时平等谦逊的态度、对后学无微不至的关怀和爱护……这些使我终生受益。周先生的这批信件是他的重要著作,如果能够公开出版有很重要的意义。至于我回周先生的信,除了表示虚心向先生学习外,有时也谈一点个人浅见,请周先生指正。
为了便于读者阅读,我对这批信件做了初步整理。整理工作主要有:(1)周先生的信件大多是用打字机在热敏纸上打印出来的,时间一长,许多字已经模糊不清了。这样的信,我在电脑上重新打印。我十分认真地做,尽量避免出现差错。(2)排序。大体按照信件的书写时间,尽量把来信和复信放在一起。(3)加“编者注”,提供必要的背景知识。
到今年,周先生已经110岁高龄,我这个老学生也已80岁。这项工作只能做到目前的样子。其中的差错和缺陷,还请各位读者多多指正。我也希望收藏有周先生信件的单位和个人,最好能把信件公开发表,以利学术的发展。
苏培成于北大燕北园
2015年10月
装 帧:平装
页 数:600
版 次:第1版
开 本:32开
纸 张:胶版纸