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余光中，1928 年出生于南京，祖籍福建永春。母亲原籍江苏武进，故也自称“江南人”。
1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学（ LOWA ）艺术硕士。先后任教台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学、台湾政治大学。其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。1972 年任台湾政治大学西语系教授兼主任。1974年至1985 年任香港中文大学中文系教授。 1985年至今，任台湾中山大学教授及讲座教授，其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。
余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。
余光中随笔精选篇目
导读：淡远超然 清醇绵长 徐学
上篇
辑一： 学人心得
自豪与自幸
诺贝尔文学奖
哀中文之式微
错从口出
专业读者
笔耕与舌耕
好书出头 坏书出局
粉丝与知音
独木桥与双行道
云门大开
边界探险
论抄袭
幼稚的现代病
横槊酾酒
辑二： 典故新解
猛虎与蔷薇
论题目的现代化
龙年迎龙
茱萸之谜
鸦片战争与疝气
毕卡索画中的牛马
樵夫的烂柯
民歌的常与变
论夭亡
两个寡妇的故事
车上哺乳不雅？
辑三： 赞颂序跋
阿拉伯的劳伦斯
人本大师毕卡索
莫奈
死亡，你不要骄傲
夜读叔本华
焚祭梁实秋先生
赵丽莲老师墓志铭
显极忽隐 令人惆怅
“中国现代民歌集”出版前言
为抗战招魂
凤凰鸣矣 于彼高岗
有福同享
——序垦丁诗文摄影集
百年佛缘赞
帝国虽大 语文更久
——序第六版《牛津高级英汉双解词典》
《五行无阻》后记
传家之宝
——《传家》序言
下篇
辑四： 雅好自遣
开卷如开芝麻门
三间书房
世界脸谱
图穷匕见
花鸟
秦琼卖马
凭一张地图
钞票与文化
尺素寸心
墨香濡染 笔势淋漓
长未必大 短未必浅
一笑人间万事
辑五： 从容自得
假如我有九条命
鸡犬牛羊
轮转天下
绣口一开
娓娓与喋喋
横行的译文
开你的大头会
谁能叫世界停止三秒
心猿意马：意识乱流
辑六： 戏谑自嘲
幽默的境界
悲喜之间徒苦笑（节选）
如何谋杀名作家
另有离愁
饶了我的耳朵吧，音乐
麦克雄风
句短味长说幽默
戏孔三题
每个人的童年未必都像童话，但是至少该像童年。若是在都市的红尘里长大，不得亲近草木虫鱼，且又饱受考试的威胁，就不得纵情于杂学闲书，更不得看云、听雨，发一整个下午的呆。我的中学时代在四川的乡下度过，正是抗战，尽管贫于物质，却富于自然，裕于时光，稚小的我乃得以亲近山水，且涵泳中国的文学。所以每次忆起童年，我都心存感慰。
我相信一个人的中文根抵，必须深固于中学时代。若是等到大学才来补救，就太晚了，所以大一国文之类的课程不过虚设。我的幸运在于中学时代是在纯朴的乡间度过，而家庭背景和学校教育也宜于学习中文。
一九四○年秋天，我进入南京青年会中学，成为初一的学生。那家中学在四川江北县悦来场，靠近嘉陵江边，因为抗战，才从南京迁去了当时所谓的“大后方”。不能算是甚么名校，但是教学认真。我的中文跟英文底子，都是在那几年打结实的。尤其是英文老师孙良骥先生，严谨而又关切，对我的教益最多。当初若非他教我英文，日后我是否进外文系，大有问题。
至于国文老师，则前后换了好几位。川大毕业的陈梦家先生，兼授国文和历史，虽然深度近视，戴着厚如酱油瓶底的眼镜，却非目光如豆，学问和口才都颇出众。另有一个国文老师，已忘其名，只记得仪容儒雅，身材高大，不像陈老师那么不修边幅，甚至有点邋遢。更记得他是北师大出身，师承自多名士耆宿，就有些看不起陈先生，甚至溢于言表。
高一那年，一位前清的拔贡来教我们国文。他是戴伯琼先生，年已古稀，十足是川人惯称的“老夫子”。依清制科举，每十二年由各省学政考选品学兼优的生员，保送入京，也就是贡入国子监。谓之拔贡。再经朝考及格，可充京官、知县或教职。如此考选拔贡，每县只取一人，真是高材生了。戴老夫子应该就是巴县（即江北县）的拔贡，旧学之好可以想见。冬天他来上课，步履缓慢，意态从容，常着长衫，戴黑帽，坐着讲书。至今我还记得他教周敦颐的《爱莲说》，如何摇头晃脑，用川腔吟诵，有金石之声。这种老派的吟诵，随情转腔，一咏三叹，无论是当众朗诵或者独自低吟，对于体味古文或诗词的意境，最具感性的功效。现在的学生，甚至主修中文系的，也往往只会默读而不会吟诵，与古典文学不免隔了一层。
为了戴老夫子的耆宿背景，我们交作文时，就试写文言。凭我们这一手稚嫩的文言，怎能入夫子的法眼呢？幸而他颇客气，遇到交文言的，他一律给六十分。后来我们死了心，改写白话，结果反而获得七八十分，真是出人意外。
有一次和同班的吴显恕读了孔稚珪的《北山移文》，佩服其文采之余，对纷繁的典故似懂非懂，乃持以请教戴老夫子，也带点好奇，有意考他一考。不料夫子一瞥题目，便把书合上，滔滔不绝，不但我们问的典故他如数家珍地详予解答，就连没有问的，他也一并加以讲解，令我们佩服之至。
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