《大学的理念》是有史以来关于大学的极为重要的一本书，一百多年来常销世界各地。纽曼所提出的大学理念、博雅教育等问题，过去是，现在也是恰当的问题，值得我们进行批判性重审。
何光沪先生**精校本，译文信实典雅。
著名学者何光沪（中国人民大学教授）、丁学良（香港科技大学教授）、陈洪捷（北京大学教授）、渠敬东（北京大学教授）联袂推荐。
红衣主教纽曼的《大学的理念》在英语世界**次提出并系统论述了大学理念，而且系统地阐述了博雅教育的理想，并对这一理想给予了*有力的辩护。本书思深旨远，是西方高教思想历程中*重要的经典文献。自成书之日起，全世界范围内论及博雅教育者，言必称纽曼；20世纪以来，现代学者对于大学理念的经典理解在很大程度上都源自本书。
《大学的理念》在全世界拥有广泛的读者群。一百多年来不断再版，并被翻译成各种西方语文以至日文、中文等东方文字。有别于以前坊间刊行的多种译本，此次中译经著名人文学者何光沪先生反复校改而成，译文信实典雅。正文前高等教育研究专家沈文钦博士的长篇导读性文章，有助于读者深切理解纽曼教育思想以及当代高等教育中*核心的问题。
约翰·亨利·纽曼（John Henry Newman，1801-1890），英国维多利亚时代杰出的教育家。1820年毕业于牛津大学三一学院，两年后成为牛津大学奥列尔学院院士。1824年被授予英国国教会的圣职，4年后成为牛津大学教会圣玛丽教区的牧师，任职至1843年。在此期间，他逐渐为罗马天主教会所吸引。1845年正式加入天主教会，后升任神父和红衣主教。1854-1858年担任爱尔兰天主教大学的创校校长。
中文版序 《大学的理念》中的博雅教育学说 前言 **卷 大学教育--分九讲阐述 **讲 导言 第二讲 神学--知识的一个分支 第三讲 神学对其他知识分支的关系 第四讲 其他知识分支对神学的关系 第五讲 作为自身目的的知识 第六讲 从与学习的关系看待知识 第七讲 从与职业技能的关系看待知识 第八讲 从与宗教的关系看待知识 第九讲 教会对知识的职责 第二卷 大学科目--在一些演讲和论文中的论述 选文一 基督教与文学--在哲学与文学院的演讲（1854年11月） 选文二 英语中的天主教文学（1854年～1858年） 选文三 基督教与自然科学--在医学院的演讲（1855年11月） 选文四 基督教与科学研究--为理学院写的演讲稿（1855年） 注释 译后记 校后记
装 帧：平装
页 数：328
开 本：16开
纸 张：胶版纸
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