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时间：2016年01月18日 来源：百道网
【百道编按】随着智能手机等设备的普及，教育领域对能够消除时间和地理差距的移动学习需求进一步增强。根据专业机构研究，这块市场到2020年的规模将达到376亿美元。但是现在学校资金匮乏，以及学生对数字技术持怀疑态度两大因素正卡在移动学习发展的道路上。
根据Markets&Markets最新发布的市场研究报告《2020年全球移动市场预测：解决方案（移动内容创编、电子书、便携LMS、移动和基于视频的课件、互动考试测评、内容开发、M-Enablement）、应用、用户类型、地区》，移动学习市场将从2015年的79.8亿美元增长到2020年的376亿美元，年复合增长率为36.3%。
通讯和学习技术已经成为教育和培训领域里不可分割的一部分。在移动技术、实时内容投送等技术进步的推动下，催生了移动学习市场。移动学习解决方案让教师能够通过智能手机和移动设备向学生提供实时互动的教育培训。这不但有助于互动学习体验的完善，还有助于让学习走出教室。不仅如此，诸如授课视频、音频视频课程学习材料、电子书等，还能实现随时随地的信息获取，进一步弥补时间和地理距离上的差距，在教师和学生/学员之间建立起新的教学关系。
移动学习市场服务于正规教育和企业培训。该市场上有很多大型玩家和专门市场玩家，它们提供诸如移动内容创编、电子书、便携学习管理系统、移动和基于视频的课件、互动考试测评、内容开发以及m-Enablement等高效软件解决方案。除了教育，这些解决方案正在诸多垂直行业里受到欢迎，比如BFSI、医疗、政府管理、职业服务、通讯、IT等。移动学习市场上有一批大玩家，例如IBM、SAP、Net Dimensions、Citrix、Upside learning等。
推动这一市场发育的因素，也推动了移动设备和智能手机在全球的渗透，让先进的、数字化的教育需求大幅度增加。然而，与设备、互联网接入、移动学习解决方案的维护等有关的成本，是限制该市场增长的主要因素。很多学校和机构都缺乏必要的资金。同时，学生方面对数字技术也存在诸多误解和不接受，也进一步限制了市场的发育和增长。
（本文编辑 晨瑾）
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