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2014年09月16日 来源:百道网
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【百道编按】移动网络时代,学校也在尽力追赶着技术的步伐,希望能使之为学生所用。在这方面,美国一所高中“软硬兼施”,引进移动设备和适用App,提供了一个推广数字阅读极好的范例。
但凡感兴趣的社会成员都可以联合邻里、同好或是由工作、宗教信仰及其他因素为契机,开启属于自己的手机读书俱乐部。尔后可以仰赖图书馆和学校提供的各种形式的帮助,如与OverDrive以及其他图书馆供应商合作,为俱乐部成员提供充足的书目。可喜的是,已经有一些图书馆开始为此类俱乐部提供纸质图书了。
这么说来,现在是手机读书俱乐部的出头天啦?也许随着以后借助视频或网站等途径,孩子们也可以制造出自己的图书俱乐部来?
不只是公立图书馆的馆员,学校的图书馆员和游憩中心的员工都可以帮助开启和推广这类俱乐部。
说到这儿,亚历山大市值得一提。虽然我们的城市图书馆的购书花销和其它指标都远低于全国平均水平,但亚马逊却将我们列为“最爱阅读的城市”。如果市议会成员在这方面预算吃紧,想从图书馆图书采购经费中尽可能地多压缩空间,那么可以认真考虑这个方法。俱乐部这一概念加上协调合作的亲子平板策略能够鼓励阅读,辅助学校和图书馆提高识字率。
从今年早些时候T.C. 威廉姆斯高中以400名飞行学员打头阵,到如今全校2200名学生与300名教师都将在下个月全部使用由Amplify提供的内置英特尔处理器的安卓平板电脑。之前,学校每年在租赁笔记本电脑上花费200万美元,如今每年的花费缩减到了80万美元,由于T.C. 威廉姆斯高中能够及时推新App,软件维护与更新也不再是问题。此外,节约出来的维护时间也可以使父母和孩子更自如地在暑期畅用平板电脑。
亚历山大市的平板电脑将与和图书馆相关的软件一起推广,包括OverDrive适用的App,能提供众多流行图书。OverDrive甚至还为儿童以及青少年打造了数字阅读室。很难想象OverDrive这样的供应商提供一整套解决方案——一项全国性的数字图书馆捐赠活动将会极大地扩充包括OverDrive自身在内的图书种类,且价格公道——不过目前仅此一家,所以且拭目以待吧。这样一来,线上的公版书和知识共享计划的作品资源都将能被免费利用。
T.C. Williams平板电脑包括以下适用App:
——Bookmyne,学生可藉此跟进图书馆账户和当地图书馆活动的资讯。
——阅读软件,能够连接谷歌公版书计划的。这显然是适用于Google Play Books的定制版阅读器。
——亚马逊的Kindle阅读App和巴诺的阅读App。学生和家长们可以使用自己的账号在上面购买图书以及其他可在手机等设备上浏览的书目。
除非学校明令封锁的软件App,学生和家长可以随意下载软件,这也让Kobo等图书App看到可能性。
换言之,至少在T.C. Williams高中学生的图书阅读方面,亚历山大市正在一举跨越一大数字鸿沟——让孩子们和家人能够方便地访问到相关硬件和软件。
鼓励休闲阅读的好方法之一就是采用最优的硬件。T.C. William平板在这一点上做的不错。10.1英寸的大屏幕尺寸虽然略大,但方便阅读配图电子教材。此外,Kindle App和众多其他的电子书可以适应性调整为双栏模式并支持自定义页面宽度。
Amplify的数字课程与附带的权利要求一直存在争议,亚历山大市的学校看中的是Amplify的硬件和课堂管理系统以及远程管理软件的能力。
T.C. Williams的技术人员可以远程增删设备上的App,未来该学校将能更好地保证孩子们在暑期使用平板电脑。我们且静观之。
WiFi问题
还有一个问题:连通性。WiFi理应遍布各处。一些聪明的学生已经开始使用手机为无线热点,但请记得,并不是所有的宽带连接都能拥有同样的速度和可靠性的。
好消息是图书馆正在加强自身的WiFi网络建设。近来有调查显示,亚历山大市90%的学生家中有网络接入,不过,毕竟参与调查的人数只占30%,所以实际情况可能低于该数字。但是平心而论,过去几年网络问题着实有所改善。
试想一下将T.C. Williams的平板计划扩散到其他学校!胡佛博士就希望用那400台供给给飞行学员计划的平板电脑达到类似效果,反过来,又促进了适配的电子书阅读和手机图书俱乐部的发展。
当被问及手机读书俱乐部这一概念,胡佛博士很是乐观:“我们从移动世界中获取的知识文化越多,越能促进其繁荣发展。我认为,协作和社区是书业发展的非常重要的两个概念。很多成年人为图书俱乐部着迷,在很年轻的时候就开启了这样一扇门,学生们因此能接触到各种各样更丰富的知识文化,这些知识贯穿他们的生活,意义非凡。
(本文编辑 晨瑾)
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