“启蒙一定要从孩子做起,但出发时,不要忘记穿上鞋子。”著名出版人、海豚出版社社长俞晓群说。俞晓群在这里所说的“鞋子”,指的是中国民族启蒙百年,不能切掉自辛亥至新中国成立近40年的历史;对于孩子的启蒙,我们则不能遗忘这40年的“民国童书”。
2009年下半年,以人文出版而知名的俞晓群,阴差阳错地来到一家儿童出版社工作,随即开始了对“民国童书”的打捞,至今已经陆续推出《幼童文库》、《百年钩沉》、《小学生文库》等几大系列。
俞晓群说,当我们的教育走入困境、遇到问题时,再出版、阅读民国童书,是为了重新发现“尊重孩子、尊重天性、尊重本体”的理念。回归的意义不仅仅是怀旧,更不是倒退,而是为了启蒙。就像一个人想要出去跑步,鞋都不穿,怎么能跑远?
曾不知“民国童书”的存在
上世纪90年代,俞晓群与沈昌文、扬之水、杨成凯和陆灏等先生合作,推出《新世纪万有文库》,其中便有“近世文化书系”,那时人们对文革心有余悸,编书时称“民国”为“近世”。俞晓群告诉记者,在编“近世文化”书系时,他们并不知道“民国童书”的存在,或者说,对于民国时期的童书质量认识不足,对其数量和名目,几乎一无所知。
2005年,上海科技文献出版社推出《民国老课本》,俞晓群自称见到后吓了一跳。心中感叹,那时的小学生课本竟然编得那么好,尤其是《开明课本》,由叶圣陶和丰子恺二位先生一写一画,珠联璧合。从那时起,他的心中开始对民国童书,产生某种未知的期待与渴望。
2009年到任海豚出版社不久,俞晓群就开始了对“民国童书”的调研工作。恰好那时,他正在研究民国时期大出版家王云五先生的历史。王先生曾经说,总结自己的出版生涯,有三套书最让他看重。一是《万有文库》,二是《幼童文库》,三是《小学生文库》。这段话,正是俞晓群对民国文化的认识发生变化的一个转折点。巨大的好奇心,让他把目光迅速转向一个从前陌生的板块——“民国童书”。从《幼童文库》起始,一步步开始了探索性的出版工作。
俞晓群说,民国童书曾经是一个非常活跃的文化板块,辛亥革命后40年间,出版过一大批优秀作品。在编选这些著作的过程中,他对民国童书的认识,也在不断地发生着变化。最初是怀旧,编者在怀旧,读者也在怀旧。后来随着整理工作的深入,他逐渐认识到,在怀旧之外,这项工作还有更为重大的意义。
要解决文化断裂的问题
俞晓群认为,今天对孩子的启蒙,首先要解决一个文化断裂的问题。他曾经接触过很多儿童教育专家,均表示很少会看“民国童书”,甚至说“民国童书”幼稚。这种厚今薄古的心态非常可怕,春秋时期是中国历史上最幼稚的时期,但哪个思想家超过孔子、老子了?
社会政治的断裂,不应该造成民族文化的断裂,文化的接续,也不应该采取政治挂帅、挑挑拣拣的方式。即使“新旧社会两重天”,辛亥百年以来的文化变革与重建,要完整地去看,不应该“掐头去尾”。整理“民国童书”,既可以补上民国文化的这一块空缺,又可以在童书文化的整体性上,将百年以来,出现的残缺与断裂,接续起来,完善起来。
将“民国童书”完整、真实地再现出来时,我们会发现,只要认真地阅读它们,思考它们,再回过头来反思我们近60年的儿童教育,一定会产生完全不同的感觉。起码我们会时时感叹:这件事情他们早就做得很好了!那件事情也可以这样做?这就是“民国童书”的启蒙意义。
国内童书出版非常虚弱
采访中,俞晓群以《民国童子军独立生存手册》、《民国小公民读本》为例,讲述了“民国童书”对于当下的价值。
1911年,中国童子军成立,曾经很有影响。俞晓群说,他们发现许多上世纪30年代出版的相关图书,有《幼童军》、《初级童子军》、《中级童子军》、《高级童子军》、《童子军智囊》、《童子军游戏法》、《童子军结绳术》、《童子军露营须知》等。书写得极好,童子军:能够看一看树皮上的青苔,或天上闪烁的明星,分辨东南西北;能够隔着山河,用旗语通话,或用灯光传讯;能够告诉你树木和鸟兽特性;能够给伤者包扎;能够在荒野宿营,洗衣煮饭,自食其力……
俞晓群说,为什么强大的波斯帝国只教给孩子三件事情:骑马、射箭和不说谎?为什么至今发达国家的童子军还那样生生不息?为什么我们的教育那么复杂,却缺失一个人最重要的“生存训练”?他将那些残旧的童子军书籍整理出来,汇成了一部《民国童子军独立生存手册》。
还有公民读本。上世纪20至30年代,民间出版许多“小公民丛书”,有儿童书局《儿童公民故事》、广益书局《小小公民鉴》和中华书局《公民故事》等。它们的主旨:“我是好公民,我有好体格:活泼,快乐,强健,清洁;我有好德性:勇敢,谦和,勤勉,诚实;我能:生产合作,耐苦撙节,爱国爱群,拥护公理。”
俞晓群后来以民国旧书为底本,整编出一本《民国小公民读本》。“我想回避意识形态,不在概念上纠缠。我想回避教材,尤其是官方教材,以民间丛书为基础。我想兼容并包,将民国时期各种版本‘公民教育’资料汇于一册。我只想讲故事,让今天的孩子们静下心来,听一听那些不该远去的声音。”
俞晓群说,当今童书出版存在许多弊端,如商业化严重、对儿童本体不够重视、文化含量有待提高、思想解放不够等等。看各大童书畅销榜,连续多年都是国外童书占据前几名,国内童书显得非常虚弱。他现在所做的“民国童书”整理工作,既是为中国的文化传承连接血脉,也是为孩子寻回一些启蒙的读本。
原文标题:童书启蒙,不能切掉40年