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随着电子产品、电子教材以及它们在教育市场上的日渐流行,教育市场不可避免地受到广义的消费电子领域里技术趋势的影响。这些趋势包括特定技术和阅读设备的极大丰富,所有进展均指向承载了电子教材的电子书平台技术的广泛普及。
•iPad的流行和平板计算机时代的到来——过去一年里,三种电子书阅读器占尽了市场风光:亚马逊Kindle、索尼电子书阅读器以及NOOK。从2009年9月23日到12月1日,23款(!)新阅读器或者平板设备宣布于当年或者2010年上市。随着2010年CES展会上平板计算机产品崭露头角,目前全部的热情都集中在苹果的新产品iPad上。iPad4月3日上市,一些行业分析家预测,iPad的销售数量将超过所有电子书阅读器加在一起。研究机构iSuppli预测:在全球范围内,2010年iPad的销售量将达到710万。2011年销售量翻倍,达到1440万,2012年将接近2010万。我们预测,到2014年,iPad和即将上市的Android平板计算机产品将大受学生青睐。这类硬件特别适合媒体播放,将加速电子教材的销售。
•上网本的销售——上网本在教育市场上依然是一种多用途的电子书阅读器,随着未来2年里平板计算机新产品的流行,前途未决。2009年10月,上网本销售比上年同期增长了264%,在便携式个人计算机市场上的份额增长到11.7%。随着2010年谷歌Chrome OS的出现,上网本将更加专注于区割市场,硬件工具功能进一步增强。它们将为用户带来全功能的迷你计算机,且开机速度很快。另外,这些设备还将继续专注于网络上全类型内容的呈现和应用程序的运行。
•电子书阅读器的销售——因为目前电子书阅读器并专门为电子教材设计制造,所以我们将在未来5年里看到支持教材内容呈现的新一代电子书阅读器。不仅如此,电子书阅读器的市场普及程度将推动电子内容的消费。就目前这一代电子书阅读器而言,专家估计:2009年将销售300万部,2010年预计销售600万部。
•智能手机市场的增长——智能手机是移动计算设备领域里发展速度最快的市场之一。而且,智能手机已经被证明为很多用户手中十分受欢迎的电子书阅读器。根据尼尔森公司的研究报告,2009年第四季度,美国无线用户中有21%使用智能手机,2009年第三季度的数据时19%,2008年底的数据时14%。智能手机的市场份额将继续快速增长,尼尔森预测,到2011年底,美国市场上的智能手机数量将超过普通手机。考虑到目前的人口情况,这意味着,三分之二的美国中学和大学学生将在2年内用上智能手机。
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