【百道编按】三环童书推出“墨多多谜境冒险”，精彩刺激的推理故事让小读者们欲罢不能。本文为教育工作者徐承芸从儿童成长的过程，具象地分析了“墨多多”所能满足孩子们的阅读需求。

捧起这本书的你是否也有过“虫声窗外月，书册夜深灯”的经历？

孩童时的夜，阁楼是我独爱的一隅宝地。那是极其狭小的空间，四周堆满了父母“扔之不舍，弃之可惜”的杂物。而在我眼里，那中间独留的一小块空地倒成了天堂，一张单人床，一个案板，一盏台灯，还有一个小小的我。

案板上摆放着几本不知被翻阅过多少次的读物，这是我有意而为的精心布置。只要迅速完成作业，就能取书阅览，满心欢喜。

阁楼低矮，坐在案板前只要挺直背，伸长手臂，就快摸着屋顶。每天要在那儿呆上三四个小时，坐累了是站不起来的，顺势把身子放平，躺在床上，胡想一阵最是惬意。梦里，常常蒙面进到一个不知所处的房间，遇上一个本领高强的妖怪，被一群恶魔追赶，以至于滑梯攀窗、飞檐走壁地呼哧逃命……猛然被母亲唤醒，还迷迷糊糊地喃喃着，“刚才是何人在追本姑娘？”一个懒腰，把梦境里模模糊糊的种种都伸展到筋骨的酸爽中，这边还盼望着下次入睡后能续上这刺激的经历。

今天，看着书桌上的15本《墨多多谜境冒险》，真想把它们速递到阁楼的案板上。那物资并不富裕的年代，我不曾接触过如此大制作的读物，如果那时的我面前也有这样一套能带着我冒险的书本，一定能将我心中那渴望自由、渴望探险、渴望长大的零碎梦想拼凑完整。

翻看着《墨多多谜境冒险》之《黑贝街奇遇》《隐匿的巫女面具》，半天“刷”的过去了。故事扑朔迷离、步步惊心，一幕幕惊险的场景伴随着故事的发展铺呈开来，牵动着我的心。主人公是一个团队，由热爱冒险、喜欢提问的“墨多多”、大块头的“虎鲨”、成绩优异的班长尧婷婷、沉默寡言而理科知识渊博的扶幽，再加上一个有着不少特异功能的小狗查理组成。他们还有个响亮的名字——“DODO冒险队”。故事中冒险队的每一次行动，无不显现出正向的、善性的价值观，如：正义、担当、勇敢、嫉恶如仇、团结合作等。这些个性鲜明的角色，就像生活在孩子们身边，可触可感。读着读着，孩子们或多了几个有趣、正义的伙伴，或自己走进了神奇的故事中，培养了想象能力，锻炼了思维能力。作为一名教育工作者，我更为看重的是，它能为孩子们的成长助力，它给孩子们准备了一张成长导航图。

观点1：阅读探险，是儿童成长过程中不可或缺的密码

现在的孩子日常生活基本上两点一线，还有不少孩子上下学由家长专车接送，就连上下学路上可能发生的趣事、怪事也一一错过，更别谈什么“探险”了。生活的乏味，也许不知不觉便让他们少了一些创新意识和拼搏精神。探险，如星点萤火，在儿童成长生活中一直闪烁着神秘的光，虽微小却从未泯灭。有一种成长的密码叫阅读——阅读探险，它可以在一定程度上，满足每一位儿童心里升腾出的那种好奇、激情与探索的愿望。阅读探险，孩子们与故事中的小伙伴一起整好行装，踏上诡异神奇的探险之路，从观察、发现，到质疑、思考，从步入层层迷雾，到仰望阳光星辰，阅读探险的旅程，必将让小读者更加勇敢、睿智、成熟。

《墨多多谜境冒险》有别于其他纯文学、科学、历史读物，它给小读者的信息量是丰厚的，特别适合孩子的阅读口味。图文并茂的人物介绍，呈现故事脉络的目录，扉页上的箴言警句，贯穿全书的推理谜题，以及包含日常小剧场、墨多多杂学笔记、超级小侦探教室等破谜栏目……内容丰富到可以满足各类小读者的阅读需要，超强的互动性不仅表现出作者对读者的尊重，还着实让这套书更充满了神秘色彩和无限魅力，读者的阅读过程随即与历险过程并轨。精彩，阅读别样精彩！

观点2：智慧揣度，是儿童成长过程中应该具有的基本素养

“在黑贝街的老宅探险，多多鼓起全部的勇气直视着近在咫尺的黑袍人，并在心底一遍又一遍地告诉自己：别害怕，冷静思考才能想到对策、摆脱困境……”书中多次出现类似这样的文字，展现出儿童战胜恐惧、生命成长的样态。危险降临的时候，这几位小伙伴从最初的惶恐失措甚至逃避，到逐渐的沉着冷静而勇毅面对。他们一系列的成长经历，无疑也给小读者提供了一种有益的参照。

孩子们纯净的眸子里闪烁着阳光，但现代社会纷繁复杂，成长的道路上不能仅仅让孩子只见阳光，不识阴暗。太单纯的孩子，往往容易受到不良影响，当前青少年盲目追星的现象就让人心忧。阅读“墨多多”的探险故事，学习“墨多多”遇事多动脑，凡事多问几个“为什么”，生活中多观察、多思考，并对有些看似新奇的社会现象，持有适度怀疑的态度，这对于少年儿童来说，应该是比较理性的习惯，也是现代社会中的少年儿童应有的基本素养。

“哪怕再弱小，外表再丑陋的人，都有自己存在的价值。”

“你的胸襟有多广，人生的舞台便有多大。”

“用你的好奇心，勇气和智慧，战胜恐惧，探索未知。”

“朋友，是黑暗中给我力量的人！”

这些箴言警语分别呈现在书本的扉页上，引导小读者该如何做人、处事；该书的“语言扑克牌”上，也呈现了同样体现正面引导的金句；书中更是将智慧得体地渗透在主人公探索谜境的言语、活动中。孩子们在阅读中或体悟，或积累，对健康成长大有裨益。

观点3：合作共赢，是儿童成长过程中容易忽视的宝贵品质

“众人拾柴火焰高”，古往今来无数事实证明：智者善于合作，愚者败于内讧。培养儿童合作共赢的思想意识，并逐步培养形成他们与人合作的品质，尤为重要。

书中的四个小伙伴经历了不少磨难，黑贝街、乌鸦城、荆棘林、魔怪湖、雪山……每一次探险的进程中，他们之间总能彼此照应，互相扶助，无论情境多么危险，他们也不会丢下任何一个。正是由于他们的守望相助，齐心协力，才战胜了一个又一个魔头，取得了一次又一次胜利。现在不少孩子是独生子女，大多喜欢以自己为中心，看不惯同龄人，更不善于和同龄人合作。阅读这套书，也许能让他们体会到友谊的可贵价值与真正意义。

心理学家卡罗尔·德韦克在《终身成长》一书中提到，教育者要努力培养孩子的成长型思维，从而使他们更能从做事的过程中享受到乐趣，更乐于寻求帮助，遇到困境不易放弃，复原力更强等。《墨多多谜境冒险》恰是最生动的成长型思维教科书，谜境探险中的一幕幕故事、一道道难题正是为小读者通过阅读逐步形成成长型思维搭建的脚手架。作者雷欧幻像接受采访时说，冒险小说和英雄故事最大的不同，是英雄故事中的英雄被塑造得近乎完美，而儿童冒险故事中的角色总有不够完美的地方，正是通过一次又一次的冒险，才让他们逐渐成为心中那个更好的自己。阅读者亦如此。

诚然，成长永远在路上，成长永远是儿童文学中极为重要的主题。儿童成长小说，也将是儿童阅读生活中必不可少的一类书籍。

看，书房的灯亮起来，孩子们正在读“墨多多”……

本文作者徐承芸：江西省教育厅教研室语文教研员，江西省首批学科带头人，江西省特级教师，江西省教育督导评估专家，教育部基础教育质量监测中心特聘专家，江西师范大学、江西科技师范学院兼职硕士生导师，江西省教育学会小学语文教学专业委员会副理事长、秘书长。在省级以上刊物发表论文100余篇，出版《小学语文教学 人物》专刊，先后出版专著《每天进步一点点》《追梦的岁月》《好妈妈：懂比爱更重要》等。

（责编：佑生）