【百道编按】一场与语文的约会，2018年-2019年在浙江卫视的“同一堂课”接连两季上演，如今，又由花城出版社以书籍的形式推出。30位名人老师，34堂经典语文课；课堂遍布海内外，走遍中国，远眺世界。花城出版社是如何与“同一堂课”节目缘定，将它改编为图书？从电视节目转为书籍，使得这本语文读物必然与同类竞争品有所不同，不同在哪？百道网专访责任编辑周思仪，一起聊聊《同一堂课经典语文》背后的制作。

“同一堂课”，是2018年由浙江卫视推出的原创文化公益类节目。节目邀请知名的学者或艺人，化身临时“代课老师”，在两岸三地不同特点的小学，为学生们上一堂语文课。授课内容或是名家美文，或是诗词歌赋，以不同的教授风格，探索语文教育的可能性。在这个节目里，有为人所熟知的于丹、孟非、张国立……亦有好山、好水、好风光：美丽神秘的云南坝美，飘逸着云雾的台湾屏东泰武山……一场与语文的约会在这个节目里上演。

而近日，这场“与语文的约会”重现——花城出版社为读者推出了以该节目为基础的《同一堂课经典语文》系列，以书籍的形式，收录了30位跨界老师的课程内容，带领读者们感受国学之美、文化之美、汉字之美。

花城出版社如何与“同一堂课”结缘，得以出版《同一堂课经典语文》？从公益文化节目改编而来的语文教育书，与市场上的同类竞品相比，有哪些不同之处？将生动、活泼的电视节目形式转化为书籍，会遇到哪些困难？翻阅着精致、漂亮的《同一堂课经典语文》的书本，百道网向责任编辑周思仪提出一个又一个问题，而她将一切娓娓道来。

“同一堂课”属语文教育节目，选题因诚意结缘

在周思仪看来，“同一堂课”不仅仅是一档文化公益类的综艺节目，更是一个代课老师必须“老老实实备课，结结实实上课”的语文教育类节目。节目课程除了在电视上播放，还在喜马拉雅、《南方周末》app等平台常年播出，并在课后备有音频。“同一堂课”探索语文教育甚于综艺，希望惠及学生、老师、家长，尝试让孩子们都喜欢语文课。

也正因为它是这样一个扎实、诚恳的节目，花城出版社才被吸引，并由此结缘。一个偶然的机会，花城出版社社长肖延兵在一个公益平台上看到这档节目，当时该节目正在播出第二季，他对节目理念甚为赞同，于是产生了改编想法，鼓励编辑迅速联系。

“同一堂课”的主创之一，是《南方周末》资深记者、编辑组成的“南瓜视业”团队，他们地处广州繁华的市中心，与花城出版社地理位置相近，故社长带队迅速邀约，双方很快便定下了选题。

语文教育应是全科教育，“游学课”为孩子们带来生动体验

“语文课不能仅仅满足于熟读一篇课文，语文教育应该是全科教育。”周思仪说。她举例，如春秋时代孔子的语文课，“礼乐射御书数”六艺都要涉及、都要通晓。孔子带着学生周游列国，边走边传授，这样才能培养出一位“君子”。古希腊柏拉图时代，也有这样的传统。

这正是《同一堂课经典语文》作为语文读物，与同类竞品的不同之处：它注重孩子们的全科教育，学生要“动手动脑动脚”，以生动的形式为孩子们带来深刻的语文内容。

像柏拉图和孔子的课堂一般，本书也采用了“游学课”的形式。《同一堂课经典语文》34堂语文课，课堂遍布各地：泰武的大山、云南的洞天福地、福建厦门美丽的鼓浪屿、北京的观复博物馆……带着孩子们边看边学。而书中附带的200百余幅高精的照片，真实还原课堂的精彩瞬间。

此外，书中30位名人代课老师都是行业内一流的大家，几乎堂堂作文课都能邀请到诸如刘震云、麦家、阿来、张大春、郑渊洁、张悦然、江南等国内首屈一指的作家、小说家；或是来自文化、影视、体育等不同领域的名人，如于丹、濮存晰、张国立、王珮瑜、邹市明等，他们寓教于乐，寓教于专业，贡献的不仅是一堂课的学识，更重要的是他们的人生修为与艺术修养。

更值得一提的是，课堂采用浸入式体验让学生有种身临其境之感，让学生理解起来更容易，并且在学到课堂内容的同时学到更多。例如昆曲《牡丹亭》一课，由当代越剧表演艺术家茅威涛老师在小百花的“大蝴蝶”剧场上演；请魔术师刘谦讲《疑邻盗斧》，用表演魔术的方式理解课文内容。或是以启发式联想引导孩子们，如讲《诗经·七月》因“菰米”联想到李白杜甫储光羲的作品，请演过康熙、雍正、乾隆（在帝王历史中极为尊孔）的张国立讲《下鲁城》；请拳击冠军邹市明讲孟子的“劳其筋骨，饿其体肤”。此外，课堂还善于开发学生的逆向思维，如郑渊洁的“别人这样写就不这样写”“就是要输在起跑线上”等。《曹冲称象》里“不能拔象牙”还有保护野生动物的意思等等。

电视节目与书籍大不同，还原课程、提炼精华

从电视节目“同一堂课”变为书籍《同一堂课经典语文》，改变的不仅仅是名字，还有传播媒介。而书籍与视频这两种传播媒介，差别大得不是一星半点。周思仪承认，这期间的改编难点确实不少。

她表示，“同一堂课”是电视节目，如果想吸引观众眼球，可以动用多种媒体因素：动态画面、声音，哪怕是字幕都可以渲染氛围，但书籍却必须依靠扎实的内容和装帧。其次，口语表达和书面表达差别较大，如视频里，上课的时候老师举了一个轻松的案例——美国最高法院门口的16尊雕像，其中有孔子、摩西和“卢梭”。成书时却要反复核实，最终编辑确认“卢梭”实为“梭伦”。此外，视频虽有台本限制，但每位老师的授课方式灵活多变，现场甚是精彩。然而这些内容放到书中，形成文字时却可能很单薄。

书籍如何保留每位老师的课程精华，最大限度地保证知识密度，内容经得起推敲，装帧设计上如何做出特色，每课的体例应该如何编排，图书的整体规模是多少……这些都是编辑这套书的难点。

而花城出版社以做一套长销书的标准来对待“同一堂课”，目标是让《同一堂课经典语文》流传得更久一些、更广一些。因此，尽管改编过程中困难重重，但出版社还是尽全力克服。

在编辑过程中，出版社与作者团队花了很长的时间，反复敲定体例，确定开本，打磨文字，把过于口语的表达调整为书面表达，又不失老师的语气特点；在课程顺序上，打乱原有的课程表，按每篇课文的年代顺序排列，上册从先秦的《诗经》到明代的昆曲《牡丹亭》，下册从改编自吴承恩《西游记》原著小说的《猴王出世》，到茅盾文学奖得主阿来讲自己的散文《一滴水经过丽江》。对课程精心排布，让每一课都由课文、讲堂录、上课记三个部分组成，力求从原文、讲师正面讲述和导演侧面手记的方式，还原课程，提炼精华。

装帧为“明星定制版”，印刷细节至上

“同一堂课”里，老师们在现实的美景中道来古典美文，飘逸诗歌，看山看水，看世界之美，可谓是节目的一大特色。而《同一堂课经典语文》从“同文同宗，同根同脉”的主旨出发，亦希望读者们能在这本书里感受中国之大，世界之美。因此，每一课都配有五到六张不等的精选美图，以及大量明星老师的写真照片。

在外观上，《同一堂课经典语文》精心制作，苦下功夫。经过数次较大的改版，它最终呈现出一套较为精致的“明星定制版”读物。装帧设计方面，采用大32开本，比语文课本略大些，手持也无压力。书页是可以完全摊开的锁线装，双封面；内文纸经过反复比对，选中了印厂提供的纸样——印刷高级时装杂志的进口哑粉纸，以求还原真实照片的效果。

在最后的一环，印刷质量方面也毫不含糊。花城出版社对待这本书的印刷质量要求达到严苛地步，从制图，到每张图片的选择、大小、位置等等，皆追求细节、视觉效果最佳。下厂印刷时，两位责编在印厂周边住下，每天早上第一缕晨光时就已赶到轰鸣的机台旁，和印厂工人师傅一版一版跟色，一张一张确定图片，夜里白班结束后才跟着下班，就这样持续了整整一周，直至2020年最后一天日落，2021年新年第一缕阳光到来。

周思仪表示，《同一堂课经典语文》后续还会跟进一些推广活动，花城出版社也在和作者团队策划中，包括给上课的学校师生们赠书，邀请代课老师重返教学现场，到各地大型书市做一场新书发布，邀请教育类机构平台参与推广等等。

（本文编辑：肖歌）