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2020年06月10日 来源:百道网
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【百道编按】六月,华东师范大学出版社启动“儿童阅读嘉年华”,从科技创新、数学精神、阅读力、美感创造、阅读建构、新书触达等六个维度,解读童书版块。
阅读在儿童成长历程中起着不可忽视的桥梁作用。在精神世界来源更为丰富的今天,阅读的重要性不仅没有降低,反而更加凸显。2020年“六·一”儿童节将至,孩子们的阅读备受关注,优秀的童书可以成为儿童一生的引力奇点,给孩子以可能的人生高度和广度。
六月,华东师范大学出版社启动“儿童阅读嘉年华”,从科技创新、数学精神、阅读力、美感创造、阅读建构、新书触达等六个维度,解读童书版块。
华东师范大学出版社一直深耕教育领域,致力于支持和推动教育领域的创新学习活动,自2017年“国家新闻出版署出版融合发展(华东师大社)重点实验室”挂牌成立以来,华东师大出版社在构建“教育出版生态圈”方面取得了一系列成就,尤其是在人工智能教育领域和中小学生STEAM教育领域屡有突破,形成一定的示范效应。
科技创新为教育出版赋能,华东师大出版社的童书版块在跨界合作、融合创新的表现愈发成熟。如:中国院士为9-14岁孩子撰写的科普图书“与中国院士对话”系列(5册);从不同领域提供易于操作、简单明晰的科学实验,在操作中增进亲子情感、获得学习经验的“给孩子的实验室”系列(13册);采用STEAM跨学科和PBL项目式学习方法,帮助学生掌握21世纪核心素养的《乐高®教育STEAM系列教程》(11册)等图书带动了童书市场的“STEAM”跨学科学习、“人工智能”教育、“综合能力与素养”提升的热潮。
《“给孩子的实验室”系列·第二辑》
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出版社:华东师范大学出版社
作者:[美] 埃里克·H·查德勒,丽茲·李·海拿克 等 著
译者:杨志 王晓岚 等
出版时间:2019年11月
荣获“2019桂冠童书奖”的“给孩子的实验室”系列(13册)倡导和传递科学的教育理念和高质量的亲子互动观念。今年该系列推出《给孩子的STEAM实验室》,介绍了52个偏重动手能力的实验项目,以此帮助孩子探索科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)和数学(M)学科之间的关系。,每个实验设计通过清单式的“实验材料”、“安全提示”、“实验步骤”、“奇思妙想”、“科学揭秘”环节,力求让孩子们探索“STEAM”的过程,变得像执行食谱一样简单而富有乐趣。“给孩子的实验室”系列(13册)还开发了“材料盒”系列、多媒体课程资源等多元产品形态,为孩子们打造出一条以艺术取向接近“STEAM”诸学科的学习途径。
作为上海市新闻出版局授牌的“上海学术·教育学出版中心”、“上海学术·数学出版中心”,华东师大出版社不仅在教育学出版和数学出版领域坚持走专业化、品牌化发展之路,还将两大出版中心的研发优势延伸到了童书出版领域。
《我要学数学(全20册)》
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出版社:华东师范大学出版社
作者:[韩]李承妍 等
出版时间:2019年08月
2019年,华东师大出版社与韩国专业童书创作团队合作推出适合0-3岁幼儿的《我要学数学》(20册),市场反响良好。今年则和日本脑科学教授以及国内知名早教机构七田真联袂打造了《阶梯式数学思维游戏书》(14册),丛书根据学龄前儿童的认知规律和学习特点设计,涵盖推理迷宫、全脑思维等数学游戏,将幼儿数学启蒙融入生活情境中,引导孩子在游戏中发现数学乐趣,习得数学概念,发展数学思维。
“阅读力”,为孩子插上想象力和创造力的翅膀
近日,教育部发布的《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》,是对现行义务教育、普通高中课程标准和教材的拓展与延伸,对于丰富中小学生精神文化生活、提高思想政治素质和科学文化素养具有重要意义。
由儿童文学作家梅子涵倾情作序推荐的“新课标必读名著系列”,包含《爱的教育》《小王子》《昆虫记》《城南旧事》《背影·匆匆》《钢铁是怎样炼成的》等几十本教育部《指导目录》的必读书目,引导学生读好书、读经典,加强中华优秀传统文化和社会主义先进文化教育,提升科学素养,开阔国际视野。
童书作为儿童精神需求的重要组成部分,既凝结着作者的思想,也体现着编辑的智慧。华东师大出版社的编辑们在用心做书的同时,还化身线上“主播”,兼任读者们的“选书师”,每周精心设计直播话题,打造主播“人设”,塑造沉浸式的场景,用阅读的力量开拓一条对世界的体验、认知、探究之路,力求成为大小读者的“良师益友”。
5月-6月,“大夏主播团”持续关注教育热点话题,多场直播连番上线。5月,“让孩子爱上阅读”、“你的孩子值得拥有更好的礼物”、“教育部书单有几重深意”等话题迎接“儿童阅读嘉年华”的到来;6月,“阅读,六一最好的玩法”、“每个大人都曾经是小孩子”、“选对教辅、事半功倍”、“小初高家长专场”、“好奇鬼的地球大发现”等儿童节、“6.18大促”专属内容,将在当当、京东、淘宝、B站等多平台连续开播。
(本文编辑:肖歌;编助:苏一)
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