【百道编按】2019年8月26日，由保定市教育局、人民教育出版社主办，河北省出版总社、河北省新华书店及保定市新华书店协办的人民教育出版社统编语文教材同步阅读培训会在保定市亿佰德商务酒店举办。此次培训会旨在帮助广大教师掌握如何在教学中引导学生学会阅读，提高学生的自主阅读、独立阅读能力，培养学生形成良好的阅读习惯，提升学生的语文素养。

2019年8月26日，人民教育出版社统编语文教材同步阅读培训会在保定市亿佰德商务酒店举办。此次培训会旨在帮助广大教师掌握如何在教学中引导学生学会阅读，提高学生的自主阅读、独立阅读能力，培养学生形成良好的阅读习惯，提升学生的语文素养。

共计300余人参与此次培训会。保定市教育局副局长赵建民、普教处处长孙英杰，人民教育出版社人教教材中心主任吴国中，河北省出版总社总经理杨庆岗，省店公司副总经理王亮等领导出席会议，此外还有来自各县（市、区）教体局主管局长、教研室主任、语文学科教研员及一线小学语文教师代表。

会上，赵建民指出，此次培训会的目的是为了让大家通过专家的讲解，尽快掌握如何引导学生学会阅读，提高学生的自主阅读、独立阅读能力，培养学生良好的阅读习惯，提升学生的语文素养，为学生的全面发展和终生发展打下坚实基础。

据悉，此次培训特邀北京市东城区教师研修中心语文教研员、北京市语文学科带头人吴琳授课。

作为语文统编教材指定书目《快乐读书吧》丛书专家指导委员会委员，吴琳以《阅读策略的教学与整本书课程设计》为主题，详细介绍了统编语文教材中新增设的阅读栏目，各年级的阅读主题及教材推荐必读书目。

她以“我们为什么要读书？”这个问题开始，阐明了读书的重要性，特别是读整本书，更是适应考试评价改革浪潮的一个挑战。在这样的大背景下，统编语文教科书有了很多创新点，其中在阅读方面就有几个非常亮眼的栏目：“和大人一起读”“我爱阅读”“快乐读书吧”“阅读策略单元”。指出，吴琳扩大阅读量、课外阅读课程化、读整本的书等是阅读教学的大趋势。

针对当前学生存在的阅读困境以及教师在阅读教学开展中存在的困惑，吴琳结合义务教育语文课程标准“多读书，读好书，读整本书”的要求，给出了在阅读教学中教策略、进行整本书课程设计、做好每学期阅读规划等实用性较强的建议。

那怎样提升阅读力呢？吴琳以三年级上册《总也到不了的老屋》为例，为在场嘉宾分析了阅读策略课与普通语文课的区别，以及设计的思路。在整本书课程设计中，吴琳从准备和设计两个部分，从3个方面、5个环节详细地进行了阐述并提供了几条建议，包括在阅读教学中教策略、进行整本书课程设计、做好每学期阅读规划等。随后，她还就如何开展阅读课，如何在阅读中引导学生进行深入思考等内容进行了现场示范。

此次深入细致的讲解受到了与会老师的热烈欢迎，众人纷纷表示，这次讲座既有理论指导又有实践操作，为今后的教学带来了很大的启发，有效提升了语文课外阅读指导水平。