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2018年05月03日 来源:百道网
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【百道编按】由黑龙江教育出版社出版的《孩子内心的秘密》系教育媒体记者任乐平从事青少年教育研究三年来的记录。该书引用了细致跌宕的青少年故事情节,对许多教育理念进行了深入浅出的解读,是一本正在努力学习如何教育学龄孩子的父母的必备指南。
《孩子内心的秘密——一名教育心理学记者的一线实录》
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出版社:黑龙江教育出版社
作者:任乐平
出版时间:2018年04月
著名作家汪兆骞说认为,没有教不好的孩子,只有不会教的家长。家庭教育对孩子的成长乃至一生都至关重要。探究孩子内心的秘密,用科学、人性的家教理念与方法为孩子奠定良好的基础,铺就一条人生康庄之路,这是每一位为人父母者的责任和骄傲。
由黑龙江教育出版社出版的《孩子内心的秘密》系教育媒体记者任乐平从事青少年教育研究三年来的记录。该书引用了细致跌宕的青少年故事情节,对许多教育理念进行了深入浅出的解读,为读者们打开了一扇扇窗,使家长得以窥见孩子们内心的涟漪与曲折的心路;使孩子得以窥见家长的焦虑与惶惑,以及他们寄予教育的莫大深情;使大众窥见了这个时代某些群体的隐忧与刻画在心灵上的烙印。
在包罗万象的信息轰炸时代,一个在文学与翻译、创作世界里游弋摸索的教育记者,一个有着两个孩子的典型中国妈妈,一个期待悟化人生哲思的普通人,能否有着“泥犁拔舌自担当”的勇气,来构筑起通往孩子内心的“隐微世界”的桥梁呢?在《孩子内心的秘密》一书中,作者力求能够深情款款地记录下生活中的人与事,尽可能精微渗入机理地剖析这其中蕴含的心理动机,让读者们在雅俗共赏的笔调中得以启迪与深思。
任乐平,青年作家,北京师范大学文学学士,四川大学心理学硕士。现为教育媒体记者,对教育学与儿童心理学颇有研究。此外,任乐平沉潜于东西方文化与古今文化的比较与传承,对多学科、多维度的交互创作模式抱有积极探索的心态,近年已出版多部译著及原著:《中国管理哲学C理论》大序言篇、《希利尔讲世界史》、《希利尔讲世界地理》、《希利尔讲艺术史》、《围炉夜话》(经典译评本版)等。
书摘:
实际上,我小心翼翼引入的故事,是很多人耳熟能详的,吾本热爱泥土,故庄子育苗给予人的启迪,又被我信手拈来了——
一日,魏王见到惠施和庄子,分别给了他们一些葫芦种子,告诉他们:“你们去试试,看看你们种出来的葫芦谁的更大,种得大的人,我必奖赏。”
两人欣然领受。
惠施希望自己种出来的葫芦比庄子的更大,于是天天去施肥、锄草、浇水。不过,庄子的做法不同,他天天来查看,但是很少施肥浇水。也怪,惠施的葫芦苗子一直长得不茂盛,还接连死去了很多,几乎没有长成藤的;庄子的葫芦反而枝繁叶茂,季节一到,就开花结果了,而且是大果儿。
惠施苦思不解,只好请教庄子:“先生,为何我如此精心打理,反倒都死了;而您一点也没好好儿打理过,竟然种出了大葫芦呢?”
庄子微微一笑,认真地说:“不是你说的那样,我是用心了的,但是我采用了自然的法则,我其实是在关注它们的长势,只要是正常的,我都不会干涉,让它们肆意生长。而你,一天到晚不停地浇水施肥,锄动其根基,不顾植物的生长规律,所以植物就死掉了。”
之所以拿惠施与庄子赛葫芦来说事,我仅仅是希望天下的父母,尤其是“爱如潮水,汹涌不止”的父母能意识到这一点:给幼苗拼命施肥,幼苗要夭折的,对孩子施加过分的关注和爱也是这个道理。对待孩子,切不能急功近利、揠苗助长,但实际生活中,很多家长却在无意识中,打着爱孩子的旗号,把儿童裹挟得千疮百孔,生命的激情萎缩,且不自知,应该说,这是一种亲子悲哀。
显然,如同“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”一样,不可能一服灵丹妙药就能治愈所有类似情形的家庭,但是总归有一些可以共勉的通识性的东西,让我们寄予思考。
自然结果最天然
我们到底该怎样爱孩子呢,也许,自然结果是最天然的法则了。冰心的文集都在咏叹童心、母爱、大自然,她深情款款地表示:“孩子,就应该同野花儿一样成长,自然又健康!”冰心女士就是呼吁家长和教育人士尊重孩子的天性,因为孩子也有自然生长的规律,花儿之茁壮,也是源于少了羁绊。运用到家庭教育中,就是告诫家长借鉴自然法则,给孩子一个自由、宽松的环境,让孩子尽情舒展性灵。
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