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2010年04月22日 来源:常州晚报
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来到常州市某四星级高中的图书馆,正值上课时间,要不是看到馆内有两个学生正在翻阅图书,我们都以为此时是闭馆的。图书馆馆长沈老师介绍说,其实他们是全天候,只是最近快期中考试了,来借书的学生不多。“平常来借的也不多,周五中午人会多一点。但经常泡图书馆的,基本上只有已经确定被国外大学录取的学生和留学生了。”
图书馆:我们一直在扩容
学生:再进些好书吧
沈老师在该图书馆工作已经十多年了,当年每天中午借书都要排队的场景让她记忆犹新:“90年代末,学校每学期人均借书量能够达到12册,而现在每人每学期也就借4册左右,缩了6成多。图书馆人满为患的现象早已一去不复返了。”
这是因为图书馆的书数量太少,还是太陈旧?沈老师介绍说,十年的时间,校图书馆的藏书量由最初的3万册,增加到现在的13万册,可以说一直在努力满足学生的需求。在借阅排行榜上,一大堆近期出版的图书榜上有名,如《明朝那些事儿》、《盗墓笔记》、《狼图腾》、《暮光之城》等,都是时下最流行的读物。可即使如此,依然有不少学生对图书馆不满意。高一女生小张就是其中之一,虽然每周五固定去图书馆借书,但她还是更愿意自己买书:“主要是因为图书馆的书偏少,想看的书总是找不到。”她说,从2月至今,她看了12本书,其中只有2本是在校图书馆借的。
教辅类书籍处境尴尬,爱借的学生一成都不到
据该图书馆3月份的图书统计表显示,种类、数量最多的图书是文学类,约有3.5万册;排在第二位的是文科教体类,约1.6万册。沈老师解释说,文科教体类书籍即大家熟知的教辅类书籍,由于每年教学大纲在变化,此类书籍每年都会有大量更新,但是它们的流通率却很低,这也是目前各校图书馆的普遍问题。
在本版对我市中学生图书馆利用情况的问卷调查中显示,176名学生中,只有12人平时借阅数量最多的是教辅类书籍。对于这类书,一些学生表示,只有当自己实在买不到或觉得太贵时,才会选择借。而还有部分学生称,图书馆大部分的教辅类图书比较陈旧,他们只需要最新版的,所以往年的那些根本不会碰。
针对这一情况,沈老师表示,图书馆已经开辟了教师推荐栏,与各教研组老师联系,由他们来推荐质量较高的学习参考书,从而提高好书的命中率。“但即使这样,还需要时间,因为以前引进的大量参考书不可能一次剔除。”
专家分析:大环境让孩子们读书太功利
在调查中我们发现,小学、初中、高中学生中,小学生最喜欢从图书馆借书,而且借的大都是流行的小说,初中时,语文课必读书目逐渐成为学生读书的主攻方向,到了高中,去图书馆的人则越来越少。
对此,常州市中小学图书馆协会理事长张正和分析说,这种现象的形成主要是因为学生随着年龄增长,升学压力逐渐加大,一方面拓展阅读的时间难以保证,另一方面学生读书也越来越功利。“有的学校甚至把语文课必读名著的缩减合订本推荐给学生,这使得学生只能囫囵吞枣,不能用足够的时间的去品味经典。”张正和说,“自主招生政策的出台,以及素质教育的逐步推行,将会对图书馆的现状有所改进。但显然,这还需相当长的时间。”
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