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数字教育出版
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什么是学校教育技术实施中最重要的事项?指标清单分为12类
据现表明,进入学校的教育技术一半以上要么没有得到正确使用,要么根本没有被使用。什么是教育技术实施中最重要的事项?
时间:2019年09月28日 来源:百道网 作者:强尼
哈尔滨工业大学出版社刘培杰:数字出版大势所趋,持观望态度只会错失良机
哈工大出版社长期致力于传统出版与新兴出版的融合发展,并取得突破性进展。百道网专访副社长兼副总编刘培杰,请他分享开发目标和平台模式,以及该社大力推进融合发展的动力与机制。
时间:2018年02月09日 来源:百道网 作者:赵慧明(采访)
立方书:一本教材带走一个课堂——浙大社课程型教材出版服务的探索与实践
“立方书”平台是浙江大学出版社利用信息技术与出版、教育的融合,所搭建的课程型教材融媒体出版云平台。浙大社副社长金更达写作本文,全面介绍“立方书”案例的构思、设计、实施,以及阶段性成果。
时间:2018年01月10日 来源:百道网 作者:金更达
中央广播电视大学出版社推出“互联网+商科”系列教材——全媒体资源包增加用户体验
“互联网+”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。
时间:2017年01月09日 来源:开放云书院 作者:思佳、大头鹰
数学分位数框架如何应用于数学教学与测评?
“分位数框架”不同于其他测量系统,它测量学生数学成绩和数学能力及内容的难度,并把它们都设置在同一水平中进行考察。
时间:2015年11月26日 来源:百道网 作者:施诺皮奇 编译
耿相新:基础教育数字出版商的成功关键
我认为最根本的原因在于出版商们的市场定位,尤其是在基础教育领域,大家不约而同的将内容和平台服务的对象集中于教师、家长和学生,并又聚焦于学生,这种热衷于人头经济并虚幻学生学习需求的定位无疑等同于水中捞月...
时间:2015年11月22日 来源:百道网·耿相新专栏 作者:耿相新
定性调查在产品开发中的重要性
出版商正在努力打破与读者之间的隔膜,这在他们对用户数据的重视上可见一斑。不过数据掌握在别人手里,深入用户做调查对出版商来说倒不失为获取信息的一条新途径。
时间:2015年04月16日 来源:百道网 作者:艾伦·哈维;胡祥杰 编译
资本青睐基于游戏的教育出版理念
在数字教育发展中,严肃游戏将迎来一定程度上的复兴。“基于游戏的教育”理念也正在促进越来越多的企业携带资本进入教育游戏新领地。
时间:2015年02月10日 来源:百道网 作者:一昼 编译
论传统出版企业的内容数字化开发——探索传统出版企业的出路
内容数字化开发指将传统的出版内容资源进行重新加工与编辑等一系列工序后,形成数字化内容。内容的数字化开发是一个系统工程。
时间:2015年01月06日 来源:百道网 作者:向黎生 刘美华
专访布罗赫与邓恩:圣智学习集团走出破产保护
本次专访时,圣智已经走出破产保护的阴影。在轻松的氛围里,布罗赫先生和邓恩先生重新回顾了过去9个月的艰难时刻,当然,更多的则是对轻装上阵的圣智“下一步”的探讨。
时间:2014年09月15日 来源:百道网 作者:令嘉 韩玉
电子课本新商业模式的探索
当电子书为一些出版商带来了新的收入来源,另一些出版商则向前迈进了一大步,结合学校的需求,开辟出电子教材新的商业模式。
时间:2014年07月17日 来源:百道网 作者:娜迦·安斯科姆;邓敏 编译
Amplify如何通过硬件和内容两路进军教育市场
去年以来,Amplify在美国中小学教育服务市场引发大波澜,推出了中小学专用平板计算机,由此延伸出一套高中计算机科学MOOC课程。本文对此进行了专门的案例研究。
时间:2014年07月07日 来源:百道网 作者:林成琳
霍顿·米夫林·哈考特专访:全球教育出版巨头的致胜三策
霍顿·米夫林·哈考特集团全球战略副总裁Tim Canon到访中国,百道网应邀对其进行了专访。柯荣先生反复提到三个关键词:技术、内容、合作伙伴模式。
时间:2014年06月16日 来源:百道网 作者:韩玉
麦格希中国区经理吕凯:我们给自己的定位是一家领先的教育技术公司
麦格希是全球领先的教育技术公司,拥有125年历史的教育服务历史。作为一家有全球视野的教育服务公司,他们是怎么理解在线教育的?
时间:2014年06月10日 来源:创业家 & i黑马 作者:王静 吴育
一位剑桥大学出版社的学术作者对增强型电子书的实践
“增强型”并不是新概念,但我们关心的重点在于作者在受众聚集的新平台上进行学术性图书增强型电子版的实验,并从一个学者兼数字出版亲历者的角度告诉我们,哪些细节很重要。
时间:2014年05月12日 来源:百道网 作者:胡祥杰 编译
教育创业公司Vedantu帮助教师推出自主应用
印度各行各业的关注重点和战略都向移动服务转移。Vedantu是一家位于班加罗尔的创业公司。该公司设计了一种方式,帮助教育机构开展基于手机和平板电脑的教学活动。
时间:2014年02月21日 来源:动点科技 作者:NextBigWhat
个性化课堂可以使一个好老师变得伟大
科技不是为了让教师走开。如何做到二者的平衡?在新的个性化课堂环境中,教师的角色是什么?为了让个性化教学在课堂中发挥出最大优势,教师又需要具备哪些重要的技能呢?
时间:2014年01月09日 来源:百道网 作者:史蒂芬·拉斯特;林苑 编译
教育出版商转型与学习生态系统中的“四个E”
麦格希不再把自己定位为一家出版商,而是一家数字学习公司。其关注的对象从教师的教学转移到学生的学习并以提高成绩作为目的。科恩用四个E来定义这种新的学习生态。
时间:2014年01月02日 来源:百道网 作者:王月 编译
“警惕中小学过度信息化”《人民日报》透露出什么信号?
《人民日报》发文,称基础教育应警惕过度信息化,信息技术的应用,应该限定在辅助、支持、保障提升层面,而不是“引领”。
时间:2013年11月28日 来源:多知网 作者:Andy
黄荣华:大专教科书未来电子化发展成功方程式
培养新的阅读习惯人口就是从现在就学的学生习惯养成做起,就像新产品新应用由新的使用人口培养,与旧产品做一个区隔,进而达到成功的目的,现今台湾大专教科书成功的方程式为何呢?
时间:2013年11月04日 来源:百道网 作者:黄荣华
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