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教育科学出版社
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群智涌现 变革课堂:基于群体智能的智慧教室
《人工智能与智能教育丛书:群体智能》阐述了群体智能的概念与基本理论,介绍了群体智能在教育及其他应用场景中的发展情况,对群体智能的未来进行了展望。
时间:2022年03月01日 来源:百道网 作者:
如何基于驱动性问题设计项目任务?
《项目化学习慕课研修手册(9册套装)》聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例,包括9本项目化学习研修手册及43节配套慕课视频,构成“支架+资源”的学习设计。
时间:2022年02月16日 来源:百道网 作者:卢夏萍 等
十年一剑 玉汝于成——解码《美国高等教育史(上中下)》
《美国高等教育史(上中下)》分三卷,分别讨论美国高等教育三个阶段的发展历程。包括美国高等教育演变的第一阶段“开拓”和“奠基”,第二阶段急剧的“扩张”和高速的“转型”,第三阶段高度的“繁荣”与连续的“调...
时间:2022年01月27日 来源:百道网 作者:
喜报|教育科学出版社3种图书入选2021百道好书榜和原创好书榜年榜
一年一度的“2021百道好书年榜”和“2021百道原创好书年榜”隆重发布,教育科学出版社多种图书入选。过去一年,教育科学出版社充分发挥出版社的专业优势,出版一系列精品力作,受到广大读者的青睐。
时间:2022年01月26日 来源:百道网 作者:末笙
教育中的数据挖掘:从思维方式到方法工具
“人工智能与智能教育丛书”聚焦人工智能前沿理论、核心技术,用大量鲜活生动的案例,探讨人工智能技术推动教育方式和学习方式变革的颠覆性力量。
时间:2022年01月19日 来源:百道网 作者:郑太年
“人工智能与智能教育”丛书是一套具有基础性、前瞻性、创新性的图书
教育科学出版社出版的“人工智能与智能教育丛书”聚焦人工智能前沿理论、核心技术,用大量鲜活生动的案例,探讨人工智能技术推动教育方式和学习方式变革的颠覆性力量,是一套具有基础性、前瞻性、创新性的丛书。
时间:2021年12月22日 来源:百道网 作者:
《我们如何学习》:我们注定要成为学习者,我们也被迫成为学习者
《我们如何学习:全视角学习理论(第2版)》探讨了几乎所有有关学习的基本课题。
时间:2021年12月13日 来源:百道网 作者:克努兹·伊列雷斯
实现童话与科学的梦幻联动——教育科学出版社历时四年打造《探索吧!科学!》
百道网专访丛书责编李秀勋、徐灿、王娓,听他们讲述这套书如何通过童话与科学的碰撞迸发出知识的火花,又怎样在寓教于乐中提升小读者的科学素养、探索精神。
时间:2021年12月10日 来源:百道网 作者:王冉
重新思考家庭作业
《家庭作业的迷思》系统审视了人们对家庭作业的通常辩解,比如提升成绩、巩固知识、训练学习技巧和责任感等。
时间:2021年11月27日 来源:百道网 作者:艾尔菲·科恩
如何为儿童选择适宜的科普读物?
少儿科普读物要平易近人、让科学真实可感,要充满想象。
时间:2021年11月16日 来源:百道网 作者:
全景式数学教育:一样的数学,不一样的教学
《全景式数学教育:一样的数学,不一样的教学》基于国家课程标准,全景式数学教育致力于建设更为鲜活、有趣,指向全人的数学教育。全书精选了22个精彩的全景式数学教育案例,带来让人耳目一新的数学世界。
时间:2021年11月03日 来源:百道网 作者:
《立德树人》:直击中小学价值观教育难点和教师困惑点
教育科学出版社出版的《立德树人:中小学价值观教育36例》聚焦中小学价值观教育,从德育工作的六大途径展开,为老师们呈现了课程育人、活动育人、实践育人、文化育人、管理育人和协同育人6个专题的36个优秀实践案例...
时间:2021年10月20日 来源:百道网 作者:
《探索吧!科学!幼儿科学启蒙经典绘本》上市啦!
教育科学出版社出版《探索吧!科学!——幼儿科学启蒙经典绘本(全10册,共2辑)》精选了10个科学启蒙经典童话,通过生动的语言、精美的图画、有趣的知识、好玩的游戏、奇妙的视频等,全方位地介绍发生在孩子身边的...
时间:2021年10月12日 来源:百道网 作者:
中国教育脱贫攻坚战取得伟大胜利!
教育科学出版社出版的《知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验》一书采取点面结合、定性与定量分析结合、概括与归纳提炼结合的方法,通过政策文献梳理、数据整理分析等工作,对教育系统打赢脱...
时间:2021年10月12日 来源:百道网 作者:
中国教育科学研究院智库研究系列成果发布会在京召开
9月29日,由中国教育科学研究院主办、教育科学出版社承办的“奋进教育路 启航新征程”智库研究系列成果发布会在北京举行。
时间:2021年09月30日 来源:百道网 作者:
郝京华:做理论敏感与实践创新的科教人
教育科学出版社出版的《科学素养怎样教?一名特级教师的教学笔记》不是一本简单的课例集,也不是一本高高在上谈科学素养的理论著作。它在理论与实践中穿梭,从理论中找寻科学教育的“活水”,再加以研究,被作者创造...
时间:2021年09月03日 来源:百道网 作者:郝京华
聊着天儿教语文
《聊着天儿教语文——语文建构式对话教学理论及实践》由教育科学出版社出版。本书全面介绍建构式对话教学的研究进展、在语文教学中的实践应用、在各个教学环节的使用策略以及未来发展方向,系统搭建了从教学目标到课...
时间:2021年07月13日 来源:百道网 作者:文宇
一份升级全球21世纪核心素养的“中国方案” ——教育科学出版社如何打造“教育创新指南针”助推5C核心素养?
2021年4月,由教育科学出版社出版的《5C核心素养:教育创新指南针》基于重磅研究成果,系统论述了既有国际视野又体现中国特色的5C核心素养。近日,百道网专访该书责编池春燕、郑莉,听二位讲述书中呈现的研究成果、...
时间:2021年07月28日 来源:百道网 作者:王冉
为什么要重构作业,答案都隐藏在这本书中!
教育科学出版社出版的《重构作业——课程视域下的单元作业》,主要探讨作业的内涵、价值、作业设计思想的历史脉络、存在的问题等内容。本文主要是作者回答了重构作业的必要性和重要性。
时间:2021年07月07日 来源:百道网 作者:王月芬
《5C核心素养:教育创新指南针》提供一份指向核心素养教育的“中国方案”
2021年4月,教育科学出版社出版了《5C核心素养:教育创新指南针》一书。本书深度剖析了未来社会一个具备核心竞争力的个体在文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通与合作素养发展方面所要重点关注的核心要素,力图从...
时间:2021年05月18日 来源:百道网 作者:刘坚 魏锐 等
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