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易南轩中学数学美育探微/全国著名特级教师教学艺术与研究丛书


易南轩中学数学美育探微/全国著名特级教师教学艺术与研究丛书

作  者:易南轩 %戴汝潜

出 版 社:山东教育出版社

丛 书:全国著名特级教师教学艺术与研究丛书

出版时间:2006年06月

定  价:14.50

I S B N :9787532854561

所属分类:   

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标  签:中小学课外读物  综合  高中  教材教辅与参考书  

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TOP作者简介

易南刊,中学数学,特级教师,1940年生,湖南益阳人。1960年毕业于北京航空学院(现北京航空航天大学)。1980年起从事中学数学教学,并致力于数学美育功能的探索和数学思想方法教学的研究。在《数学通服》、《数学教育学报》等国家级和省级刊物发表论文70余篇,出版专著3部,参编书8部。现为中国教育学会数学教育研究发展中心学术委员,全国数学科学方法论研究中心理事。 1991年被评为全国优秀教师,1998年享受国务院政府特殊津贴,1999年获第四届“苏步青数学教育奖”一等奖,2000年被评为新疆有突出贡献专家。

TOP目录

一笔珍贵的教育财富——第二辑代序

前言
续前言——寄语第二辑出版
探索篇
一、苦难的历程
(一)西去列车
(二)“支边青年”
(三)小河似的引水渠
(四)“文革”之风
(五)出走
(六)流浪取景
(七)戈壁避难
(八)一次脱险
(九)两次临近死亡边缘
(十)墓地惊魂
二、“半路出家”当教师
(一)招聘闲散科技人员
(二)代课教师
(三)落实政策
(四)伽师——阿克苏——乌鲁木齐——北京
三、无悔的选择
(一)教数学真美
(二)年轻人的心态
(三)两米高的学生来信与贺卡
(四)金秋之果
(五)在第四届“苏步青数学教育奖”颁奖交流会上的
发言
四、充实与提高
(一)学而不倦
(二)充实数学基本功
(三)对当前数学教育中若干热点问题的了解
(四)对课本知识的再认识
(五)数学高考命题中的失误
五、课堂教学与数学能力的培养
(一)创设教学情境
(二)组织课堂教学中“注意原理”的运用
(三)数学思维能力的培养
(四)类比与中学数学教学
(五)什么是一堂好的数学课
六、寓美育于数学教学之中
(一)数学教学中的美育
(二)美感与直觉思维解题
(三)数学解题中的审美意识
(四)“对称”在解题中的方法论意义
(五)构造法中的数学美
(六)利用“成对”思想解题——和谐组合的魅力
(七)单位圆的魅力与功能(教案)
(八)椭圆及其标准方程(教案)
(九)数学教师的语言艺术
(十)数学教学美
七、对数学美的探索
(一)赞美诗
(二)数学与美
(三)灵感与数学发现
(四)数学的统一性
(五)数学的对称性
(六)数学的奇异性
(七)数学与文学
(八)数学与艺术
(九)诗中的数学意境
(十)兀限之谜
(十一)奇妙的黄金数
(十二)勾股定理欣赏
(十三)数学美的教育功能
八、创新——不懈的追求
(一)对中学数学教育改革的思考
(二)新世纪对中学数学教师素质的要求
研究篇:
一、浪迹的青春年华
(一)无端的噩梦
(二)财富的追求
二、迟到的春日朝晖
(一)时势造就的新生
(二)寻找失落的归宿
三、盛开的边陲雪莲
(一)报效在天命之年
(二)数学美倾心探索
后记
后记补
“为我国中小学教学最优化”做一点贡献
——第一辑编后记
社会的肯定是对图书的最高奖赏
——第二辑编后庶

TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:383

版  次:1

开  本:32开

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