全部
标 签：
该书主要基于融媒体的时代背景研究汉语学习词典的语用信息编纂问题。主要包括八个章节。第一章引论；第二章学习词典文献综述；第三章理论基础；第四章汉语学习词典语用信息的选取分析；第五章汉语学习词典语用信息的呈现分析；第六章 汉语学习词典语用信息调查及存在的问题；第七章汉语学习词典中语用信息处理模式的构建及调查反馈；第八章结语。最后一部分为附录。第四章到第七章为主体，基于不同视角确定了语用信息选取的内容、呈现的内容以及呈现的方式和手段。
金沛沛，博士，天津中医药大学讲师、硕士生导师。在国内学术期刊发表学术论文10余篇，主持和参与包括教育部人文社科项目、国家语委项目、天津市卫健委项目等10余项。目前主要进行学习词典的编纂与研究。
王帅，博士，南开大学讲师。在国内学术期刊发表学术论文10余篇，出版专著1部。目前主要从事汉语语用教学研究。
开 本：16开
您现在的位置：
