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顾之川，1958年生，河南省商水县人。1994年毕业于中国社会科学院研究生院语言系，获文学博士学位。现为教育部课程教材研究所研究员、人民教育出版社编审，兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会秘书长，教育部考试中心教师资格考试研究组成员。
主要从事语文教育、汉语史研究和中学语文教材研究编写工作，曾主编人教版多套初中、高中语文教材。著有《明代汉语词汇研究》《语文论稿》《中国文化常识》等。
语文课程
|对于国文教育的两个基本观念/叶圣陶
|论中学国文课程的改订/叶圣陶
|大力研究语文教学，尽快改进语文教学/叶圣陶
|语文是一门怎样的功课
——在全国小学语文教学研究会成立大会上的发言/叶圣陶
|关于语文教学的两点基本认识/吕叔湘
|当前语文教学中两个迫切问题/吕叔湘
|中小学语文教学问题/吕叔湘
|关于中学语文教学的种种问题/吕叔湘
|漫谈语文教学
——提高学生的语文程度/张志公
|说工具/张志公
|传统语文教学的得失/张志公
|汉语文教学的过去、现在和未来/张志公
语文教材
|《大学国文〔现代文之部〕》序/叶圣陶
|《大学国文〔文言之部〕》序/叶圣陶
|语文教材的编写/叶圣陶
|关于中学语文教材的几个问题/吕叔湘
|关于中学语文教材问题/吕叔湘
|谈《国文百八课》/吕叔湘
|编教材有三难/吕叔湘
|传统语文教育教材论/张志公
|关于教材的编写和实验/张志公
语文教学
|略谈学习国文/叶圣陶
|语言与文字/叶圣陶
|我们的宗旨与态度/叶圣陶
|语文教学二十韵/叶圣陶
|谈语言的学习和教学/吕叔湘
|关于语文教学问题/吕叔湘
|语文教学中的指导原则/吕叔湘
|教学思想和教学方法的改革/吕叔湘
|语文教学既是一门科学，也是一种艺术/吕叔湘
|关键在于一个“活”字/吕叔湘
|语文教学需要大大提高效率
——泛论语文教学科学化和进行语文教学科学研究的问题/张志公
|要重视语文教学法的研究/张志公
|提高语文教学的效率/张志公
|关于口语研究和口语教学的三个问题/张志公
|应进一步探讨如何提高中学语文教学效率问题/张志公
阅读教学
|《精读指导举隅》前言/叶圣陶
|《略读指导举隅》前言/叶圣陶
|文艺作品的鉴赏/叶圣陶
|阅读是写作的基础/叶圣陶
|读是写的基础/张志公
|谈语文教学中的阅读问题/张志公
|关于阅读教学和写作教学的几个问题/张志公
写作教学
|写作什么/叶圣陶
|怎样写作/叶圣陶
|以画为喻/叶圣陶
|文章的修改/叶圣陶
|临摹和写生/叶圣陶
|写作要有中心/叶圣陶
|“教师下水”/叶圣陶
|重视提高学生写作能力的问题/张志公
|谈作文教学的几个问题/张志公
语文考试
|应试用的书籍/叶圣陶
|“临时抱佛脚”/叶圣陶
|读罗陈两位先生的文章/叶圣陶
|去年高考的语文试题/叶圣陶
|学习不光为了高考/叶圣陶
|考试/叶圣陶
|再谈考试/叶圣陶
|不应单纯追求升学率/叶圣陶
|语文教学要注重实际应用
——谈今年高考作文试题/张志公
语文教师
|教师的修养/叶圣陶
|如果我当教师/叶圣陶
|中学国文教师/叶圣陶
|教师必须以身作则/叶圣陶
|先做学生/叶圣陶
|提高中学语文教学的关键/吕叔湘
|提高语文教学效率根本在语文师资/吕叔湘
语文研究
|探讨中学语文教学研究问题要重视调查
——祝贺中学语文教学研究会成立/叶圣陶
|对于中学语文教学研究的意见
——在中学语文教学研究会第三届年会开幕式上的讲话/叶圣陶
|《叶圣陶语文教育论集》序/吕叔湘
|扎扎实实搞好写作研究/吕叔湘
|在张志公语言和语文教育思想研讨会上的发言/吕叔湘
|科学态度和科学研究/张志公
|有关语文教学研究的几个问题/张志公
|我和传统语文教育研究/张志公
附录
装 帧：平装
页 数：412
版 次：1
开 本：其他
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