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孤岛上的23堂写作课


孤岛上的23堂写作课

作  者:[意] 帕多文尼高·巴卡拉里奥、亚历山德罗·加蒂 著

译  者:张皓舒

出 版 社:新蕾出版社

出版时间:2019年09月

定  价:25.00

I S B N :9787530768877

所属分类: 少儿  >  少儿文学  >  儿童文学  >  外国儿童文学    

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TOP内容简介

锡兵、照片、锉刀、玫瑰花……

你能想象得到,在一个神秘的红色大盒子里,藏着23个“大作家”吗?

这件神奇的事发生在一座神秘的孤岛上:风雨交加的夜晚,漆黑一片的旅店,一位撑着大红伞的小女孩,引领两位作家来到了一个据说藏着写作秘诀的盒子面前。

孤岛上的23堂写作课,就此展开……


TOP作者简介

帕多文尼高·巴卡拉里奥,意大利著名少年冒险推理小说作家,大学时期即获得意大利汽艇文学奖。帕多文尼高以创作魔幻类故事见长,作品想象奇特、幽默风趣、悬念迭起,被翻译成二十余种语言出版,备受广大青少年喜爱。代表作为“尤利西斯?摩尔推理冒险系列”。

亚历山德罗·加蒂,1975年出生于意大利西北部的城市亚历山德里亚,意大利著名作家、编剧、翻译家。至今出版了十多部探险小说,深受孩子们喜爱。代表作为“克林克斯丛林奇幻故事”。


TOP书摘

第七件物品:一把老式步枪的瞄准镜

“怎么了,吉尔达,为什么那副表情?”斯拉卡巴尔迪靠在椅背上问道。

吉尔达没有回答,一双眼睛紧盯着叔祖留下来的盒子。前面的六件物品,被她排成一排,摆在餐厅的一张小桌上。

“嗯,没什么,斯拉卡巴尔迪先生。”吉尔达回答道,她从红盒子里拿出了另一件物品,脸上带着疑惑的表情,“只是……写着数字“7”的,是这个东西!”

“那是个瞄准镜。”只看了一眼,斯拉卡巴尔迪就立刻给出了答案,“你的叔祖可能就是在它的帮助下打到了架子上摆着的那只山鹑吧。”

“什么,怎么能朝动物开枪呢?这太恐怖了!”吉尔达抗议道,“如果这就是叔祖想要告诉我的,那我再也不当作家了!”

“我觉得不应该只从表面来推测你叔祖的用意。”费里尼安抚她说,“或许我们可以这么思考一下:瞄准镜是用来做什么的?”

砰!

就像是在回答这个问题似的,窗外,一道闷雷突然炸响,餐厅的架子被震得不断颤动。屋内的三人惊恐地交换了一下目光。

“像这种情况,就叫作表面上的巧合。”斯拉卡巴尔迪率先开了口,“别怕,吉尔达。当你开始写作之后,你会发现生活中很多时候也会遇到这样的巧合……好了,现在让我们回到瞄准镜上吧!”

“我不知道……士兵、枪……可能叔祖是想写和战争相关的故事吧。”吉尔达喃喃地说。

“有可能,不过前提是,作家对战争这个题材感兴趣。”

“什么意思?”

“我们之前不是谈过对立和冲突吗?对立和冲突就是一种变相的战争,而绝大多数故事都是围绕着那样的情节展开的。”

吉尔达点了点头:“好人和……两个不同目的的人之间的冲突!”

话还没说到一半,吉尔达就立刻纠正了自己,她无疑是想借此告诉两位作家,自己已经完全领会了两人教给她的东西。

“非常正确。比如说,小红帽想去外婆家,但是要到外婆家,她必须先穿过一片森林,而森林中的狼想吃掉小红帽。那么问题来了,谁会是最后的赢家?”费里尼问。

“猎人?”吉尔达回答道,她举起了瞄准镜。

“让我们换个例子好了……”斯拉卡巴尔迪插进话来,“奥德修斯想回家。但是要回家,他首先要击败独眼巨人波吕斐摩斯,战胜能把人变成猪的女巫喀耳刻;他还得抵挡住女妖塞壬歌声的诱惑,穿过海怪斯库拉和卡律布狄斯的居所,摆脱女神卡吕普索长达七年的软禁……”

“打住!不需要把《奥德赛》的情节从头到尾地再给我们复述一遍!”费里尼打断了他,“让我们直奔主题吧。主人公的目标通常都很遥远,必须历经艰难才能达到。正因如此,你才需要一个瞄准镜,因为瞄准镜能够帮你牢牢锁定那个目标。不过瞄准镜也只能帮你锁定而已,最终还得由你自己来决定什么时候扣下扳机。你要知道,远距离的目标是很难被锁定并捕捉的,尤其是在你只有一发子弹的情况下,你需要考虑清楚,究竟什么时候去开那一枪。”

虽然看起来有些犹豫,吉尔达还是点了点头:“我好像听懂了一些,但有的地方还是不太明白……比方说,需要我开枪打中的目标是什么?”

“哦,什么都可以!人物不同,目标也就不同,故事也会跟着变得不同。”费里尼回答。

“没错。”斯拉卡巴尔迪赞同地说,“骑士想解救公主,歹徒想成为坏人们的首领,年轻的网球选手想要赢得温布尔登的冠军……这些是完全不同的目标,可它们又都同样引导着故事的发展。你需要牢牢锁定的,就是这些引导故事发展的目标。”

吉尔达终于露出了信服的表情。她撕下一块面包,放到了嘴边。看着眼前的两位作家,她问道:“那你们呢?你们俩有什么目标吗?”

“噢,当然有了!”费里尼毫不迟疑地回答,“在甜点上桌之前,确保自己不被撑死!”

练习

现在轮到你了。请写下你的目标——一个很大的、对你来说就像是梦想的目标,然后再写出一个不那么大的目标。接着,请你写出一个十年内的目标和一个在今年年底之前想要完成的目标,再写下一个本周的目标,以及一个明天想要完成的目标。

谁能帮助你达成这些目标?谁又会阻碍你?为什么?

试着想象出一些人物,并让这些人物置身于同一个故事中,请你写出他们各自的目标,再对比一下这些目标想一想,这些人物在达成目标的过程中,会遭遇到什么样的事情(不管是好的还是坏的)?把你脑子里想到的,可能变成故事的点子通通写下来吧!


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