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发展性心理辅导:理论与实务


发展性心理辅导:理论与实务

作  者:吴增强

出 版 社:上海科技教育出版社

出版时间:2018年12月

定  价:78.00

I S B N :9787542868688

所属分类: 教育学习  >  教育学    

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TOP内容简介

本书将学校心理辅导的定位于发展性取向,对发展性心理辅导的理论基础和实践模式进行系统论述。作者积自己30年的研究实践经历,力图把学校心理辅导从学科的角度本土化、体系化,为广大中小学开展心理健康教育提供理论和实践指导。将学校心理辅导的定位于发展性取向是学界的共识,但对发展性心理辅导的理论基础和实践模式鲜有系统论述。

TOP目录

导论编

第一章 发展———学校心理辅导的理论基石...002

 第一节 发展性心理辅导概述...002

 第二节 儿童青少年发展的神经生物学基础...004

 第三节 儿童青少年发展的心理学基础...009

 第四节 儿童青少年发展的社会学基础...020

第二章 发展性心理辅导模式...026

 第一节 美国学校心理辅导模式...026

 第二节 国内若干模式介绍...031

 第三节 发展性心理辅导模式的架构...034

辅导专题编

第三章 自我的发展与辅导...046

 第一节 自我观的发展概述...046

 第二节 儿童青少年自我的发展...052

 第三节 儿童青少年自我发展辅导...058

第四章 情绪调节与辅导...072

 第一节 情绪调节与辅导概述...072

 第二节 情绪调节与辅导的方法...077

 第三节 抑郁情绪辅导...092

 第四节 焦虑情绪辅导...096

第五章 青春期辅导...104

 第一节 青春期辅导概述...104

 第二节 解析青春期心理问题...109

 第三节 青春期辅导目标与途径...115

 第四节 常见青春期问题辅导...117

第六章 学习心理辅导...129

 第一节 学习心理辅导概述...129

 第二节 学习动机激发...132

 第三节 课堂心理环境优化...139

 第四节 脑科学与学习...146

第七章 生涯发展与辅导...152

 第一节 生涯发展与辅导概述...152

 第二节 生涯辅导内容设计...164

 第三节 生涯辅导实施路径...169

第八章 青少年心理危机辅导...182

 第一节 心理危机概述...182

 第二节 丧失与哀伤辅导...191

 第三节 青少年自伤、自杀预防与干预...196

途径方法编

第九章 心理辅导活动课程...210

 第一节 心理辅导活动课程概述...210

 第二节 心理辅导活动课程内容设计...215

 第三节 心理辅导活动课程的教学过程...219

 第四节 心理辅导活动课程的评价...226

第十章 个别辅导...231

 第一节 个别辅导概述...231

 第二节 个别辅导专业设置...235

 第三节 个别辅导方法与技术...238

 第四节 个别辅导实施过程...245

 第五节 个案督导...257

第十一章 团体辅导...264

 第一节 团体辅导概述...264

 第二节 团体辅导阶段...270

 第三节 团体辅导活动设计...285

 第四节 团体辅导中媒材与使用...292

第十二章 校园心理活动...300

 第一节 校园心理活动概述...300

 第二节 校园心理健康活动月...302

 第三节 心理社团活动概述...311

 第四节 校园心理情景剧...322

支持保障编

第十三章 亲职辅导...338

 第一节 亲职辅导概述...338

 第二节 亲职辅导的目标与内容...343

 第三节 亲职辅导的实施途径...350

第十四章 学校心理服务转介...356

 第一节 学校心理服务转介概述...356

 第二节 学生常见心理障碍识别...362

 第三节 学校心理服务转介的实施...367

第十五章 教师心理健康促进...375

 第一节 教师心理健康概述...375

 第二节 教师心理健康促进与维护策略...387

 第三节 教师的职业认同与生涯发展...394

第十六章 辅导伦理与专业发展...402

 第一节 学校心理辅导伦理...402

 第二节 心理辅导教师的专业发展...414

参考文献...426

后记...434


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TOP 其它信息

页  数:700

开  本:16

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