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在信息科技高速发展的今天，以培养学生科学精神和实践创新能力为目标的信息科技课程已成为深入提升学生核心素养的重要元素。《面向核心素养的信息科技课程与教学案例集》收集了上海市优秀信息科技课程案例，案例目标指向核心素养、案例内容多元化、教学方式多样化、案例点评专业化。旨在为信息科技教师提供教学素材，同时为培养学生科学精神和实践创新能力提供实证参考。
闫寒冰，华东师范大学网络教育学院教授/副院长。已出版译著《追求理解的教学设计（第二版）》。
余安敏，上海市特级教师、特级校长，华东师大特聘教授，上海市教育学会信息科技与通用技术理事会副理事长，上海市教师学研究会综合学科委员会副主任，市教委“立德树人，学科建设”专家委员会委员，原闵行二中、闵行中学校长兼党委书记。已出版《信息技术平台支持下教学过程重建课例集》等著作。
装 帧：平装
开 本：16开
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