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C语言程序设计任务驱动式教程(第2版)(微课版)


C语言程序设计任务驱动式教程(第2版)(微课版)

作  者:宋铁桥,刘洁,赵叶

出 版 社:人民邮电出版社

出版时间:2018年08月

定  价:39.80

I S B N :9787115489098

所属分类: 教育学习  >  教材  >  高职高专教材    

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TOP内容简介

本书以任务驱动的方式讲解了C语言的基础知识和编程方法。全书共分为10个单元,包括认识C语言程序、C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体和文件、项目实训—ATM功能实现。附录中介绍了C语言中的关键字、常用字符与ASCII值对照表、运算符的优先级和结合方向以及常用的C语言标准库函数。
本书适合作为高职高专院校C语言课程的教材,也可供C语言初学者参考阅读。

TOP作者简介

本书由全国示范性高职院校河北工业职业技术学院多年从事C语言程序设计教学工作的,具有丰富教学经验的一线教师和工程技术人员编写。

TOP目录

第 1单元 认识C语言程序 1

知识目标 1

技能目标 1

任务1 走进C语言世界——C语言概述 1

任务2 制作一张自己的名片——C程序框架结构 4

单元小结 9

思考与训练 10

第 2单元 C语言程序设计基础 12

知识目标 12

技能目标 12

任务1 计算圆的面积——整型与实型数据、常量与变量 12

任务2 编制密码——字符型数据 18

任务3 分离数字问题——运算符与表达式 21

单元小结 34

思考与训练 34

第3单元 顺序结构程序设计 36

知识目标 36

技能目标 36

任务1 菜单设计——算法与程序基本结构 36

任务2 小写字母转换为大写字母——字符输入输出函数 44

任务3 输出学生个人信息——格式化输入输出函数 45

单元小结 54

思考与训练 54

第4单元 选择结构程序设计 56

知识目标 56

技能目标 56

任务1 身高预测——简单if语句的运用 56

任务2 闰年判断——if-else语句的运用 62

任务3 划分考试成绩等级——多重if语句的运用 64

任务4 旅游景点门票打折问题——嵌套if语句的运用 67

任务5 设计一个小型计算器——switch语句的运用 69

单元小结 74

思考与训练 74

第5单元 循环结构程序设计 76

知识目标 76

技能目标 76

任务1 歌唱比赛计算平均分——while语句的运用 77

任务2 翻牌游戏——do-while语句的运用 79

任务3 彩票中奖——for语句的运用 82

任务4 九九乘法表——循环嵌套的运用 85

任务5 找朋友——break语句的运用 87

任务6 猜数游戏——continue语句的运用 89

单元小结 92

思考与训练 93

第6单元 数组 94

知识目标 94

技能目标 94

任务1 学生成绩存储——一维数组的定义与输入输出 94

任务2 学生成绩计算与查找——数组元素的引用 97

任务3 学生成绩排序——数组的应用 99

任务4 多门课程学生成绩的存储——二维数组的定义与输入输出 101

任务5 多门课程学生成绩计算与查找——二维数组元素的引用 104

任务6 密码加密——字符数组、字符串 106

单元小结 111

思考与训练 111

第7单元 函数 113

知识目标 113

技能目标 113

任务1 菜单输出——无参函数的定义与调用 113

任务2 学生成绩计算——有参函数的定义与调用 116

任务3 猜年龄——函数的递归调用 122

单元小结 135

思考与训练 135

第8单元 指针 138

知识目标 138

技能目标 138

任务1 交换两个变量的值——指针概述 138

任务2 3个数排序——指针变量作为函数参数 141

任务3 字母放大镜——通过指针访问数组 143

单元小结 148

思考与训练 148

第9单元 结构体和文件 150

知识目标 150

技能目标 151

任务1 存储联系人信息——结构体的应用 151

任务2 实现小型通讯录——文件的运用 156

单元小结 186

思考与训练 186

第 10单元 项目实训——ATM功能实现 189

附录1 C语言中的关键字 205

附录2 常用字符与ASCII值对照表 206

附录3 运算符的优先级和结合方向 207

附录4 常用的C语言标准库函数 208

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TOP 其它信息

开  本:16开

正文语种:中文

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