全部
本书作者既是精神科医生，又是一名临床心理学家。书中详细介绍了多种表达性心理治疗方法，如“南伯格的涂鸦法”“温尼科特的交替画线条法”“树木人格测试”“箱庭疗法”“绘画疗法”以及作者独创的“MSSM法”“MSSM＋C法”，并且阐述了其独创的“闭关成型论”，探讨了荣格心理学中曼荼罗的象征性意义，等等。通过记录遭遇自杀者的案例，作者反省自我，重新思考生命的意义，传递出面对患者的真挚态度。此外，作者回忆往昔，对河合隼雄先生、沙盘游戏创始人多拉.卡尔夫女士等众多恩师友人也表达了感恩之情。
本书适合作为临床心理及心理咨询与治疗工作者、心理学专业学生的必备参考书，对于表达性心理治疗感兴趣的读者也是一本**的读物。
山中康裕，医学博士，京都大学名誉教授，日本京都赫尔墨斯研究所所长，国际表现病理艺术疗法学会（SIPE）副主席，国际沙盘游戏治疗学会（ISST）创立成员，日本游戏疗法学会会长，日本艺术疗法学会理事，日本荣格心理学会理事。因在临床心理学中的卓越贡献，曾获美国表现病理学会Ernst Kris奖，法国表现病理艺术疗法学会Basque特别奖，加拿大沙盘游戏治疗学会贡献奖，世界精神医学会（WPA）Gold Medal奖，中国表达性心理治疗国际学术研讨会杰出贡献奖。出版了《孩子的心灵》《临床荣格心理学入门》《心理临床和表现疗法》等百余部著作。
第一章 留存于内心的点滴
第二章 树木人格测试
第三章 绘画疗法（一）：绘画治疗的实践过程
第四章 绘画疗法（二）：绘画治疗的开展过程
第五章 闭关成型论（一）：理论阐述
第六章 闭关成型论(二）：个案介绍
第七章 绘画疗法（三）：从涂鸦法到个人独创的MSSM法
第八章 关于儿童神经症的四极分化现象和精神分裂症等重症个案的探讨
第九章 遭遇自杀者（一
第十章 遭遇自杀者（二）
第十一章 相识并行走于荣格心理学：围绕曼荼罗的象征性意义
第十二章 难忘的人
后记
参考文献
终于到达可以论述本书主题之一的起点了。笔者认为，精神医学和心理临床学之间同样包含了以上提到的问题，即双方的论点并不一致。具体来说，对于精神病、边缘性人格障碍、神经症的疾病治疗而言，往往这两个学术领域间的观点完全不一致。也就是说，从精神医学的角度出发，比如，首次面谈（精神医学专业术语叫“初诊”）首先要“面临诊断”。治疗师越强调严密的诊断过程，患者的病态往往就看似越为明显。事实上，很难意识到其实那种举止远离了治疗目的本身。换言之，那是朝着非治疗性的方向在发展，这就是问题所在。当然我并不强调诊断无用。在治疗师首次接触患者的阶段，如果没有判断把握好病态的水准，就很难实施对应的治疗。对病态水准妥当判断，缓解患者的不安情绪，使得患者如实面对自身的疾病，始终考虑两者间互相信赖的治疗关系，这些才是最为关键的环节。
另外，从心理临床学的角度来看，首先是要如实地接纳来访者处于的环境状况，随后始终保持“彻底聆听”倾诉的态度。通常来访者在起初阶段会对面前的心理治疗师产生怀疑，态度也可能会是僵硬的。但是渐渐地他们会感到心理治疗师确实能够理解自己，也是值得信任的。那时犹如披着外套般的病态症状就会自然脱落下来。通过双方携手、建立互相信任的治疗关系，来访者最终能够走向独立，从病态中解脱出来。
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开 本：16开
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