高等院校本科教学规范化管理问题研究

人才培养是高等学校的根本任务，培养高质量的人才一直是高等教育追求的目标。高等院校本科教学规范化管理是高等学校教育管理的一项核心内容，教学管理水平是确保教学工作高质高效的关键因素。本科教学的规范化是根据教学管理规律和人才培养规格，严格制定教学管理体制、程序和方法，用制度和形式进行确定，指导教学工作。高校教学管理的规范化是高校教学管理工作发展的必然要求，是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证，

葛彦强，副教授，中国计算机学会会员。2005年毕业于吉林大学，同年到安阳师范学院计算机与信息工程学院参加工作。主要从事自然语言处理、数据挖掘、甲骨文信息处理等方面的教学与研究。参与国家自然科学基金项目2项，主持承担省部级科技项目2项、市厅级科技项目4项。参与河南省高等教育教学改革研究项目3项，获河南省教学成果奖一等奖1项。在相关领域学术刊物和靠前会议上发表论文20余篇，获省级科技进步奖2项。获得国家发明专利2项、软件著作权8项。出版国家“十一五”规划教材1部、专著2部、21世纪高等学校精品规划教材2部。

装　　帧：平装-胶订

开　　本：16开

纸　　张：胶版纸