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区域教育综合改革新论


区域教育综合改革新论

作  者:陈子季,等

出 版 社:教育科学出版社

出版时间:2017年11月

定  价:38.00

I S B N :9787519111939

所属分类: 教育学习  >  教育学    

标  签:教育  社会科学  

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TOP内容简介

在改革进入“深水区”后,区域层面的教育综合改革变得十分关键。“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,作为一种新的发展观,对区域教育综合改革具有重要指导意义。

本书从学理层面深入分析了基于五大发展理念的区域教育综合改革的内涵、实施路径,并结合具体的案例,对每一发展理念指导下的区域教育综合改革进行了生动的诠释。同时,本书还提供了区域教育综合改革发展状况的分析评价框架,为区域推进教育综合改革指示了方向。

本书是建设区域教育综合改革体系的初步尝试,对于教育综合改革研究和实践都具有积极的启示意义。

 

TOP作者简介

陈子季,管理学博士, 教育部教育发展研究中心主任,主要从事教育理论、管理科学、金融创新研究。 

 

TOP目录

第一章 五大发展理念视域下的教育新变革

第一节 当前教育改革发展中的若干问题

第二节 我国区域教育综合改革历程及反思

第三节 新形势下加快推进区域教育综合改革

 

第二章 区域教育综合改革的“创新发展”

第一节 创新发展需要处理的主要关系

第二节 体制创新:激发区域教育发展活力

第三节 内涵创新:提升区域教育发展实力

第四节 区域教育创新发展的实践案例

 

第三章 区域教育综合改革的“协调发展”

第一节 协调推进教育结构优化

第二节 全力推进义务教育均衡发展

第三节 加快推动各级各类教育衔接

第四节 区域教育协调发展的实践案例

 

第四章 区域教育综合改革的“绿色发展”

第一节 促进区域教育内涵发展

第二节 促进区域教育健康发展

第三节 区域教育绿色发展的实践案例

 

第五章 区域教育综合改革的“开放发展”

第一节 以开放发展理念变革学校合作方式

第二节 以开放发展理念构筑区际联动模式

第三节 以开放发展理念推进教育国际化

第四节 区域教育开放发展的实践案例

 

第六章 区域教育综合改革的“共享发展”

第一节 以共享发展理念深化区域教育综合改革

第二节 以共享发展理念促进教育公平、提升教育质量

第三节 区域教育共享发展的实践案例

 

第七章 区域教育综合改革发展监测评价实证研究

第一节 国内外教育指数研究概述

第二节 区域教育综合改革发展监测评价指标体系的建构

第三节 区域教育综合改革发展指数测度

 

第八章 区域教育综合改革的政策建议

第一节 变革区域教育综合改革的科研体制

第二节 建设具有特色的区域教育综合改革体系

 

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