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让生活悄悄告诉你——一位特级教师的32节作文课


让生活悄悄告诉你——一位特级教师的32节作文课

作  者:黄桂林

出 版 社:华东师范大学出版社

出版时间:2017年12月

定  价:47.00

I S B N :9787567556256

所属分类: 教育学习  >  教育学    

标  签:教育理论/教师用书  教育理论/教育主张  中小学教辅  

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TOP内容简介

本书是作者立足于生活开展作文教学的案例实录,全书共分四部分:“活动作文:奏响生活主旋律”,“*作文:追逐生活原生态”,“命题作文:凸显生活主色调”,“随读作文:弹奏生活变奏曲”。分别从既定活动、相机安排、规定命题、读写结合四个角度指导学生作文。展现了作文教学的丰富性。


TOP作者简介

江苏省泰兴市襟江小学语文教师,中学高级教师,全国优秀教师,江苏省特级教师。长期致力于语文教学研究,创立了“假设导读法”,14篇7万多字的系列论文《“假设导读法”研究》在《河北教育》连载,9篇6万多字的《假设导读的理论与实践》在《新课程研究》连载。出版专著《让作文落地生根:提高写作实效的教学策略》、《让母语融入学生心灵:提升学生语文素养的高效施教艺术。


TOP目录

*章 活动作文:奏响生活主旋律

序 言

*节 表达一份真情

——《家人早餐我准备》教学实录与反思

第二节 尽情放飞心灵

——《我在书店呆一天》教学实录与反思

第三节 烙下春节印记

——《我跟家人购年货》教学实录与反思

第四节 体验家人辛苦

——《角色变换节》教学实录与反思

第五节 给人送去自信

——《我的小小自信罐》教学实录与反思

第六节 引发自由表达

——《一次有趣的游戏》教学实录与反思

第七节 擦亮学生眼睛

——《老师带我去发现》教学实录与反思

第八节 引导真切体验

——《朋友与玩具》教学实录与反思

第二章 *作文:追逐生活原生态

*节 让笑话定格

——《请你去印作业纸》教学实录与反思

第二节 使瞬间永存

——《我们看雪去》教学实录与反思

第三节 任情感迸发

——《可怜的萝卜苗》教学实录与反思

第四节 由演绎出彩

——《耳朵失灵了》教学实录与反思

第五节 促缺憾转化

——《迟到的礼物》教学实录与反思

第六节 以反思透视

——《一次模拟考试》教学实录与反思

第七节 促心思细腻

——《母亲节的启示》教学实录与反思

第八节 让记忆永恒

——《一次特殊的听写》教学实录与反思

第三章 命题作文:凸显生活主色调

*节 叙述自己的故事

——《我的小故事》教学实录与反思

第二节 让场景再现眼前

——《场景描写》教学实录与反思

第三节 无心插柳柳成阴

——《这个双休都放假》教学实录与反思

第四节 情真意切话离别

——《话别:写给……》教学实录与反思

第五节 彰显语言的魅力

——《我班的歇后语》教学实录与反思

第六节 真情实意盼回家

——《农民工啊,快快回家来》教学实录与反思

第七节 小小奖章寄深情

——《我给家人颁奖章》教学实录与反思

第八节 关心蕴含提醒中

——《我给家人提个醒》教学实录与反思

第四章 随读作文:弹奏生活变奏曲

*节 展示词中的图画

——《嫦娥奔月》随读作文实录与反思

第二节 拓展文中的故事

——《装满昆虫的口袋》随读作文实录与反思

第三节 借用课文的主题

——《梦圆飞天》随读作文实录与反思

第四节 步入文章的情境

——《九寨沟》随读作文实录与反思

第五节 叙述相似的故事

——苏教版五下第五组课文随读作文实录与反思

第六节 凸显语言的力量

——《厄运打不垮的信念》随读作文实录与反思

第七节 展开诗内的画卷

——《游园不值》随读作文设计与思考

第八节 让课文余音绕梁

——《永远的白衣战士》随读作文实录与反思

后 记

TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:平装-胶订

页  数:260

开  本:16开

纸  张:胶版纸

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