标 签:教育理论/教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅
当下班级生活中存在高度规范、单调重复、急功近利等问题,学生缺乏应有的成长气息……针对班级生活的种种问题,本书从本书从构建高品质班级生活这个目标出发,合理运用学科内外资源,以求找到构建高品质班级生活的办法,最终让学生心中有梦,班级充满成长气息教师,教师专业获得全面提升,学生、教师、班级共同发展。
陆敏,上海市闵行区华坪小学班主任,中学德育高级教师,上海市德育特级教师,华东师范大学“生命·实践”教育学研究院兼职研究员。曾荣获上海市园丁奖、上海市优秀班主任、上海市班主任带头人、上海市“九星”教育达人提名奖、上海市教书育人楷模等荣誉或称号。承担上海市第二期、第三期班主任工作室建设任务。致力于“开展基于学生成长需求的主题教育活动”“开发适时发展的班级教育资源”“构建高品质班级生活”等研究,担任班主任24年,所带班级8次获得市、区级荣誉,在各类报刊上发表文章30多篇文章。罗良建,四川省成都市教育科学研究院语文教研员,中学高级教师,全国优秀教研员,中国写作学会中小学写作教学专业委员会常务理事兼培训部部长,成都市教育学会小学语文教学专业委员会副会长兼秘书长。曾获四川省人民政府优秀教学成果二等奖,四川省教育厅优秀科研成果一、二等奖,成都市哲学社会科学优秀成果三等奖,主编十多本图书,在省级以上刊物发表文章近百篇。
装 帧:平装-胶订
页 数:260
开 本:128开
纸 张:轻型纸