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中国外语教育(2017-03)


中国外语教育(2017-03)

作  者:主编:文秋芳

出 版 社:外语教学与研究出版社

出版时间:2017年10月

定  价:8.00

I S B N :9787513593847

所属分类: 教育学习  >  外语    

标  签:教育  社会科学  

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TOP内容简介

外语教学高等教育国际化视角下大学英语课程改革探索/战菊、朴玉 多元化多层次大学外语课程体系设置与实践——以复旦大学为例/ 季佩英、范烨 对我国培养复合型高级外语人才战略的反思与展望——兼议商务英语专业人才培养的目标与模式/边立志、陈先奎 架起技能课和专业课的桥梁——《大学思辨英语教程精读1:语言与文化》教学反思/蓝纯 依托英语写作中心的一对一写作面谈:基于社会文化理论的思考/李颜 外语学习读后续写对英语过去时态使用的影响/纪小凌、周岸勤基于PETS语料库的中国英语学习者英语写作小句关系特点研究/李涛、欧阳护华 学习策略培训:新模式及对学习者元认知的影响/高黎、何贇、曾洁 高校英语专业学生语音自主学习模式新探——基于WL构架的语音中心实证研究/欧琛 中国大学生EFL与ESL中的学习焦虑对比实证研究/贾贻东书评重构二语教师反思性实践框架——《促进二语教师反思》述评/颜奕、罗少茜 《语言学习者学习心理“再探”》评介/于守刚、邱婉宁、刘宏刚

TOP作者简介

文秋芳,北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师,中国英汉语比较研究会副会长,中国英汉语研究会英语教学研究分会会长、System 、International Journal of Applied Linguistics 、Journal of English asa Lingua Franca 编委会委员。主要研究领域为应用语言学,研究兴趣包括二语习得、教师教育、国家语言能力,已发表论文 140 余篇,出版专编著20 余部,主持多项***研究项目。多次获得***教学成果奖及各类省部级教学或科研成果奖。文秋芳教授注重关心教学过程中学生与教师的共同发展,曾设计和组织不同类型的外语教师培训活动。


TOP目录

外语教学 

高等教育国际化视角下大学英语课程改革探索 战 菊 朴 玉 3 

多元化多层次大学外语课程体系设置与实践——以复旦大学为例 季佩英 范 烨 9 

对我国培养复合型高级外语人才战略的反思与展望——兼议商务英语专业人才培养的目标与模式 边立志 陈先奎 

17 

架起技能课和专业课的桥梁——《大学思辨英语教程精读1:语言与文化》教学反思 蓝 纯 25 

依托英语写作中心的一对一写作面谈:基于社会文化理论的思考 李 颜 32 

外语学习 

读后续写对英语过去时态使用的影响 纪小凌 周岸勤 39 

基于PETS语料库的中国英语学习者英语写作小句关系特点研究 李 涛 欧阳护华 46 

学习策略培训:新模式及对学习者元认知的影响 高 黎 何 贇 曾 洁 54 

高校英语专业学生语音自主学习模式新探——基于WL构架的语音中心实证研究 欧 琛 69 

中国大学生EFL与ESL中的学习焦虑对比实证研究 贾贻东 77 

外语评测 

听力独白体裁差异对口头复述的影响——基于复述策略的对比分析 柳明明 85 

书评 

重构二语教师反思性实践框架——《促进二语教师反思》述评 颜 奕 罗少茜 93 

《语言学习者学习心理“再探”》评介 于守刚 邱婉宁 刘宏刚 97 


TOP书摘

TOP 其它信息

装  帧:平装-胶订

页  数:100

开  本:16开

纸  张:胶版纸

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