中国历代书院学记

在历代书院的道脉传承中感悟中国教育之“魂”

最具影响的二十家书院，数十篇学记原味呈现，体会历代教育家的人文情怀，感受古代先贤的文化担当。

　　“书院”之称，普遍认为始于唐代开元年间的“丽正书院”，最初为皇家藏书之所，而后逐渐发展成熟，成为古代圣贤向生徒们传道授业和弘扬学术的载体。书院作为中国独特的教育传统，为我们留下很多宝贵的历史经验，对于今天的教育颇有可资借鉴之处。

　　本书择取了历史上最具影响力和代表性的二十家书院，对这些书院的历史沿革、代表人物、办学特点进行了详细的说明，选择各书院经典的学记、学规加以介绍和今译，让读者深切体会到古代先贤以作育人才为己任的高尚担当，感受到书院在中国古代社会中所承载的文化使命和在教育史上的特殊意义

　　王涵，1969年生，曾在北京一所中学任校长十余年，其间积极倡导教育国际化，发起组建国际教育组织“世界学堂联盟”，在世界范围传播中国优秀传统文化。2008年至今先后任北京师范大学特聘教授、北京国际汉语学院顾问、美国全球企业合作学院联盟首席执行官等职，多次承担国家及部委级国际合作交流项目。出版有《主体教育概论》《风雨读书声》《王逊学术文集》等十余部专著。