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本书详细介绍了弗洛伊德、罗杰斯、荣格、马斯洛、沙赫特、塞利格曼等18位在心理健康、心理咨询、心理治疗方面做出过重大理论贡献的心理学大师的学术经历、主要的学术思想贡献和影响、重要的学术著作，全面梳理了学术大师的思想来源和成长脉络，是全面了解这些大师们学术思想，把握20世纪心理学关于心理健康研究发展脉络难得的学术普及读本，是一本难得的心理健康教育普及培训读本。
俞国良，历任北京师范大学发展心理研究所所长助理、中央教科所教育心理研究室主任，现任中国人民大学心理研究所所长，中国心理学会社会心理学分会副会长、中国教育学会学校教育心理学分会副会长，中国职教学会德育工作委员会副主任兼心理健康研究会会长、教育部中小学教材审定委员会和中小学心理健康教育专家指导委员会副秘书长等职。
01 弗洛伊德：精神分析理论的创始人和实践者
02 罗杰斯：当事人为中心的心理治疗与教育
03 沙赫特：现代心理健康研究的奠基者
04 马斯洛：人的心理健康即自我实现的人
05 奥尔波特：健康人格心理学的拓荒者
06 埃里克森：自我认同与心理社会性发展理论
07 艾森克：人格结构观及其启示
08 卡特尔：人格理论和十六种人格因素量表（16PF）的应用
09 荣格：人类灵魂奥秘的探索者和解码者
10 塞利格曼：当之无愧的积极心理学之父
11 鲍尔比：从母爱剥夺到依恋理论
12 沃尔普：行为治疗与系统脱敏技术的创新者
13 阿德勒：社会文化定向的个体或自我心理学
14 路特：儿童精神病学的开拓者和耕耘者
15 伯科维茨：攻击、愤怒和助人行为研究的巨匠
16 詹尼斯：心理健康与压力情境下的决策行为
17 拉扎鲁斯：情绪与应对研究的翘楚
18 安娜·弗洛伊德：从精神分析公主到儿童精神分析之母
附录：
案例1 弗洛伊德精神分析案例
案例2 罗杰斯当事人为中心治疗案例
案例3 荣格运用词语联想案例
案例4 鲍尔比联合访谈案例
案例5 艾森克心理治疗思想治疗网络成瘾者案例
案例6 沃尔普行为治疗案例
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