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将培训转化为商业结果:学习发展项目的6Ds法则(第3版)


将培训转化为商业结果:学习发展项目的6Ds法则(第3版)

作  者:(美)Roy V. H. Pollock(罗伊·波洛克),Andrew McK. Jefferson(安德鲁·杰斐逊),Calhoun W. Wick(卡尔霍恩·威克)

译  者:学习项目与版权课程研究院

出 版 社:电子工业出版社

出版时间:2017年01月

定  价:78.00

I S B N :9787121303364

所属分类: 人文社科  >  管理  >  管理读物  >  企业管理    

标  签:管理  人力资源/行政管理  一般管理学  

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TOP内容简介

学习发展项目的6D法则,久经试炼,是界定、设计、实践和评估企业学习的强大工具。此次再版经过全面而深入的修订,不仅体现了6D法则的不断成熟和进化,而且增加了许多新观点、新创意及新方法,同时展示了40多个案例的研究成果。书中还增加了“实践应用”小贴士,帮助读者将研究和理论转化为实践。每条法则各成一章,每章都将深入剖析法则内容,利用实例、工具和建议等达到最佳实践效果。认真实践任何一条法则都可以改善培训结果;如果同时实践六条法则,你的组织将从培训中获得最大化价值。

TOP作者简介

罗伊·波洛克博士,兽医临床医师,6D公司首席学习官和联合创始人,同时是《将培训转化为商业结果》、《将培训转化为商业结果实践手册》和《Getting Your Money’s Worth from Training and Development》三部著作的联合作者之一。罗伊一直致力于帮助个人和团队获得成功。他既是一位广受追捧的演说家,也是一名改善培训和发展项目成效的专业顾问。安德鲁·杰斐逊,法律博士,6D公司首席执行官和联合创始人,同时是《将培训转化为商业结果》、《将培训转化为商业结果实践手册》和《Getting Your Money’s Worth from Training and Development》三部著作的联合作者之一。安德鲁是一名深受大家欢迎的演讲者和顾问。卡尔霍恩·威克,硕士,Fort Hill Company创始人,《将培训转化为商业结果》的联合作者之一及《Learning Edge: How Smart Managers and Smart Companies Stay Ahead》的作者。卡尔霍恩因其关于改善管理者和企业绩效的著作而享誉全球。2006年,Association of Learning Providers授予卡尔霍恩“年度思想领袖”称号。 罗伊·波洛克博士,兽医临床医师,6D公司首席学习官和联合创始人,同时是《将培训转化为商业结果》、《将培训转化为商业结果实践手册》和《Getting Your Money’s Worth from Training and Development》三部著作的联合作者之一。罗伊一直致力于帮助个人和团队获得成功。他既是一位广受追捧的演说家,也是一名改善培训和发展项目成效的专业顾问。 安德鲁·杰斐逊,法律博士,6D公司首席执行官和联合创始人,同时是《将培训转化为商业结果》、《将培训转化为商业结果实践手册》和《Getting Your Money’s Worth from Training and Development》三部著作的联合作者之一。安德鲁是一名深受大家欢迎的演讲者和顾问。 卡尔霍恩·威克,硕士,Fort Hill Company创始人,《将培训转化为商业结果》的联合作者之一及《Learning Edge: How Smart Managers and Smart Companies Stay Ahead》的作者。卡尔霍恩因其关于改善管理者和企业绩效的著作而享誉全球。2006年,Association of Learning Providers授予卡尔霍恩“年度思想领袖”称号。

TOP目录

引言 认识6Ds法则1
培训还有存在的意义吗4
培训是万能药吗9
学习与关键时刻12
学习废料16
问题就在眼前,为何视而不见18
多重挑战20
认识6Ds法则21
界定业务收益22
设计完整体验26
引导学以致用30
推动学习转化32
实施绩效支持34
评估学习结果36
小结39
行动指南40
第一法则 界定业务收益44
绩效至上45
以原因为起点48
以终为始49
如何界定业务收益61
结果计划轮64
规划流程80
管理项目组合82
小结87
行动指南89
第二法则 设计完整体验91
学习是一个持续的过程93
“学习-成果”的四个阶段97
阶段一:准备99
阶段二:学习116
阶段三:转化和应用117
阶段四:评估119
像学员一样思考123
小结125
行动指南128
第三法则 引导学以致用130
以终为始132
人们如何学习133
影响成功的其他因素156
学习动机161
检查流程172
小结175
行动指南177
第四法则 推动学习转化179
界定学习转化181
仅有丰富的学习体验是不够的182
学习转化需要得到更多关注189
问题出在哪里191
转化氛围195
管理者的作用204
小结225
行动指南227
第五法则 实施绩效支持230
绩效支持的力量232
什么是绩效支持235
为什么绩效支持能够发挥作用236
实施绩效支持的最佳时机238
绩效支持的类型240
什么是优秀的绩效支持243
让绩效支持成为完整学习体验中不可或缺的内容246
新的技术、新的可能249
人员252
小结268
行动指南270
第六法则 评估学习结果272
为什么要评估学习结果273
指导原则284
评估面临的挑战306
执着于“全靠自己”解决问题313
学习结果的六步评估法314
小结341
行动指南344
尾 声346
写在最后354

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装  帧:平装单衬护封

页  数:376

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