从新手到高手：班主任该怎么办

赵福江，北京教育科学研究院班主任研究中心主任。《班主任》主编，班主任杂志社社长。教育科学研究杂志社副社长。

序　从新手到高手的修炼手册

第一辑·最棘手的问题

⊙学生缺乏上进心，怎么办？

一、什么让他们与上进“绝缘”

二、我们该怎么认识上进心

三、三句“箴言”让上进心回归

［专家视点］教师要在主导性上下功夫

⊙学生经常不完成作业，怎么办？

一、关于“老赖”的一个多选题

二、关于作业的N道判断题

[专家视点］因情而异解决问题

⊙学生带手机进校园，怎么办？

一、观点“对对碰”——手机进校园：禁，还是不禁

二、对策共商议——面对难题：我，是这样做的

[专家视点］在“禁”与“放”之间智慧抉择

⊙班里总有学生乱花钱，怎么办？

一、孩子的钱都去哪儿了

二、如何花钱才不“乱”

专家视点］尊重学生，因势利导

第二辑·越来越凸显的问题

⊙学生与异性交往缺乏自我保护意识，怎么办？

一、男孩女孩，为何变成“痴小孩”

二、花季少年，你的青春谁做主

三、远离伤害，我在这里守护你

四、健康交往，不必“假装不理不睬”

专家视点］守好底线，勇敢说不

⊙不知如何开展性教育，怎么办？

一、科学有效的性教育从何入手

二、国内外性教育现状及启示

三、性教育之我见与性教育之我行

四、性教育备忘录

专家视点］学校怎样开展性教育

⊙班里排座位总出现矛盾，怎么办？

一、直面矛盾，引导学生解心结

二、争取家长，化阻力为助力

三、座位调整，下放权力给学生

四、编排座位，必须“立足育人”

专家视点］如何解决排座位时出现的矛盾

⊙新生入学不适应，怎么办？

一、正视不适应：非单因导致

二、化解不适应：须多管齐下

三、度过适应期：要多措并举

［专家视点］用真诚帮助学生完成学段过渡

第三辑 成为高手

⊙班主任日常工作缺乏效率，怎么办？

一、高效有术，让管理走上快速路

二、管理有道，为高效运行扎根基

［专家视点］班主任的时间意识与教育人生

⊙班级文化建设不知从何入手，怎么办？

一、从班级显性文化建设入手

二、从班级隐性文化建设入手

［专家视点］共同营造被认同的班级文化

⊙班主任与家长沟通不畅，怎么办？

一、沟通不换位，“战友”成“天敌”

二、师者父母心，天堑变通途

［专家视点］论班主任与家长沟通的生命性

⊙学习优秀班主任经验效果不佳，怎么办？

一、探因：经验为何不可复制

二、求解：向优秀班主任学什么

三、寻径：怎样向优秀班主任学习

［专家视点］我们向优秀班主任学什么

后　记

装　　帧：平装

页　　数：244

开　　本：128开

纸　　张：胶版纸