“素”说新语

本书汇编了2010年至2014年期间浙江大学985“学生综合素质能力推进工程”这一项目中具有特色、效果突出、成效显著的一些项目成果，总结经验，启发思路，为进一步做好思政育人提供参考。为全国高校思政工作者提供借鉴。

邬小撑，男，1971年生。现任浙江大学党委学生工作部部长，兼任浙江大学人武部部长、求是学院党委书记。长期从事高等教育管理、思想政治教育，对高等教育领域的热点问题尤其是大学生思想政治教育问题有较多的思考与研究，获国家教学成果一等奖，在《中国高教研究》《教育发展研究》等报刊发表论文10多篇。

第一章 追求卓越

培养卓越创新的领袖型人才

——大学生领导力教育

从知识精英到社会精英

——大学生生涯规划与领导力提升计划

拓展眼界提升能力放眼国际展望未来

——模拟联合国协会及泛长江三角地区模拟联合国大会

修身助成长达者济天下

——大学生党员素质提升计划之“领航工程”

社会实践团队骨干领导力教育

——基于大类培养模式下的团队管理能力培训

新环境中的集体融入能力训练

——以学科氛围建设为背景

实战中提升学生可迁移技能

——“模拟讲堂”探索发展学生领导力

领竺英之风培大用之才

——领袖培训计划

综合培养优化女性特质，模块塑造引领巾帼未来

——女大学生领导力提升工程

第二章 平台聚焦

践行知校、爱校、荣校的价值观

——文化传承求是宣讲

探路“情商教育”

——大学生情商教育的探索与实践

从优秀到卓越

——卓越工程师素质发展与提升

以舞台艺术呈现大学心理教育

——“美丽心世界”校园心理短剧大赛

爱在“浙”里

——家庭经济困难学生“励志·成长”计划

打造信息化时代下的网上写作训练平台

——现代写作中心的创建与发展

求是领潮，超越自我

——“求是潮”门户网站队伍能力建设

德礼相济，博雅修身

——礼仪与形象管理中心探索实践

利喙赡辞铁齿铜牙

——大学生口才能力提升训练

第三章 文韵花开

自主授课主动学习亦师亦生全面发展

——学生社团文化精品课程项目

互知互信互助

——民族生跨文化交际能力提升训练营

知行并进筑梦传媒

——自媒体时代求是传播人才成长计划

妙语连珠妙笔生花

——大学生沟通与写作训练营

以艺术塑造人格美，以文化培育拔尖人才

——灵韵音乐剧社的成长

提升校园媒体学生工作者媒介素养

——“媒体传播力”训练项目

提升文化内涵助力全面发展

——“人文大讲堂”学生人文素养提升系列讲座

微言启真求是育人传承创新

——微讯社新媒体育人文化品牌

为青春逐梦者付出跨入完美的纬度圈

——大学生媒介素养涵育与新闻文稿写作训练

传承经典腹有诗书兼通文理

——理工科学生的人文素养提升项目

以文滋养，以影润彩

——ISEE文体中心“人文素养教育”探索

第四章 实践创新

强化四维度体验锤炼服务型领导力

——学生骨干服务型领导力提升计划

走科研合作之路，行文化互动之旅

——国际科研合作与跨文化互动训练

“微”梦聚力扬帆远航

——毕业生党员教育“微”计划

幸福账本翻翻看

——大类培养模式下新生情绪管理提升教育

提升大学生支教活动中的综合素质

——湄潭支教团社会实践训练计划

长藤常青扎根环保实践培育未来领袖

——“常青藤”校外学长系列辅导计划

赴基层献爱心提能力促发展

——公益服务与学生干部挂职锻炼实践基地建设

积极实践新型手段科学总结活动成效

——音乐舞蹈团体成长心理辅导

善用倾听与理解

——心理委员沟通能力教育

把“体育精神”融入我们的青春

——体育俱乐部建设项目

勇往“职”前

——信息领域精英职场实践计划

实践历练别出心“裁”

——探索学生体育裁判能力培养的有效途径

后记