杜智萍,女,1977年生,山西太原人。太原师范学院教育系副教授。2009年在河北大学获教育学博士学位,2010年10月~2013年10月在北京师范大学教育学部博士后流动站工作,主要从事外国教育史研究。近年来主持国家社科基金项目1项、省级课题1项,参与研究省部级课题7项;在《教育评论》《高教探索》等刊物发表学术论文20余篇;出版学术专著1部,参编著作1部。
序言
绪论
第一章牛津大学导师制的萌芽
第一节牛津大学的形成
第二节早期学院及其教学
第三节牛津大学导师制的萌芽
第二章牛津大学导师制的建立及初期发展
第一节本科学院的建立及发展
第二节导师制的普遍建立
第三节牛津大学“衰落期”的导师制
第三章牛津大学导师制的制度化发展
第一节新大学理念对牛津大学的影响
第二节从古典走向现代的牛津大学导师制
第三节纽曼与19世纪牛津大学导师制
第四章牛津大学导师制的专业化发展
第一节牛津大学导师专业地位的确立
第二节20世纪上半叶牛津大学导师职业的专业化发展
第三节牛津大学导师教学理念的专业化发展
第五章牛津大学导师制的调整及多元化发展
第一节牛津大学导师制的调整
第二节牛津大学导师制的多元化发展
第六章经济因素对牛津大学导师制的影响
第一节牛津大学历史进程中的经济因素
第二节学院的经济基础及其多元化发展
第三节牛津大学导师制发展中的经济因素
第七章贵族阶层及其文化对牛津大学导师制的影响
第一节英国的贵族政治及贵族文化
第二节贵族与牛津大学
第三节贵族对牛津大学导师制的影响
第八章宗教因素对牛津大学导师制的影响
第一节宗教与牛津大学
第二节宗教对牛津大学导师制的影响
第三节纽曼与导师制
第九章大学变革对牛津大学导师制的影响
第一节牛津大学的扩张对导师制的影响
第二节学院制变革与牛津大学导师制
第三节学科拓展对牛津大学导师制的影响
结语
附录一牛津大学名人录
附录二牛津大学各学院
后记
页 数:284
开 本:16开
正文语种:中文