百道网
 您现在的位置:Fun书 > 幼稚园教材研究•幼稚教育新论
幼稚园教材研究•幼稚教育新论


幼稚园教材研究•幼稚教育新论

作  者:张雪门 著

出 版 社:商务印书馆

丛 书:中华现代学术名著丛书

出版时间:2014年08月

定  价:20.00

I S B N :9787100099066

所属分类: 教育学习  >  教育学    

标  签:教育理论/教师用书  幼儿园/学前教育  中小学教辅  

[查看微博评论]

分享到:

TOP内容简介

本书是《幼稚园教材研究》与《幼稚教育新论》的合刊,也是张雪门的代表作。《幼稚园教材研究》初版于1934年。书中提到,教材是课程的支柱,是课程目标的具体实现手段。教材的功能在于满足儿童的需要,应从儿童的直接经验中选择有价值的部分,加以合理的组织。《幼稚教育新论》初版于1936年。书中系统梳理了中国幼儿教育的历史及背景,以及当时的派别,提出了今后幼稚园教育发展的思路、课程和方法。在这两本书中,他鲜明批判了旧式教育,提出儿童本位与改造中华民族的“中国的”幼儿教育的目标与立场,主张“儿童的经验是教师编制课程的标准”。

TOP作者简介

张雪门(1891-1973),我国著名的幼儿教育专家。他的幼儿教育思想和实践过去曾对我国,尤其是我国北方和台湾产生过很大的影响,他对幼稚教育的目的、课程和师资培养等方面的论述,有不少地方现在仍值得我们研究和借鉴。

TOP目录

幼稚园教材研究 

第一章教材的意义和目的 

第二章教材选择的标准 

第三章教材的种类和来源 

第四章手工和美术 

第五章言语和文字 

第六章文学 

第七章游戏和音乐 

第八章算术 

参考书目 

幼稚教育新论 

引言 

第一章我国现时幼稚教育的派别 

第二章我国幼稚教育的历史及其背景 

第三章我国幼稚教育应有的认识 

第四章今后之幼稚园课程 

第五章今后幼稚园各项活动的材料与方法 

第六章今后的教师 

告读者 

张雪门先生学术年表 

张雪门与其教育思想——《幼稚园教材研究》、《幼稚教育新论》导读

TOP书摘

TOP插图

TOP 其它信息

装  帧:平装

页  数:199

开  本:32开

加载页面用时:87.3782