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《童话心理学》：
3 童话、寓言故事是如何产生的
童话、寓言故事如何产生，可以从很多不同的角度出发来探讨，笔者则以心理学为研究基础。为了说明这一点，先举一个现代生活中很普通的例子。尽量运用现代的事例，是因为笔者发自内心地觉得，童话、寓言故事和现代人的精神世界是紧密联系在一起的，正因如此，笔者才在从事心理治疗工作之余，对它们充满兴趣。
下面的论述中，笔者将提到很多事例。毫不夸张地说，在现代心理治疗室里经常出现白雪公主、亨塞尔和格莱特，甚至是能施展吃人魔法的老太婆。当然，他们外表迥异，但揭开外表，他们与童话、寓言故事的主人公几乎没有区别。
关于童话、寓言故事的起源，笔者想举一个例子。一天，我在街区的一家书店里站着看书，不经意听到了家庭主妇们的闲聊。她们说，有个孩子因为父亲留学，随他一起去了瑞士。孩子在瑞士生活时忘了日语，每天说德语。他最近回国了，立刻想起了日语，成绩很快上升到全班第一名。
主妇们对这个“杰出少年”的故事津津乐道，但我明白这与事实有很大出入。她们说的少年无疑就是我的孩子。孩子去了瑞士和最近回国的确是事实，但忘记日语、成绩很快上升为全班第一却不是。
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装 帧：精装
页 数：224页
版 次：第1版
开 本：32开
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